2014年湖北省襄阳市保康县中考生物模拟试卷.docxVIP

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  • 2019-10-14 发布于北京
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2014年湖北省襄阳市保康县中考生物模拟试卷.docx

初中生物试卷第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 初中生物试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 2014年湖北省襄阳市保康县中考生物模拟试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(本大题共6小题,共6.0分) 1.显微镜是初中生物学学习中使用的一种精密放大仪器.在操作显微镜时,如果物像不够清晰,一般应调节(  ) A.反光镜???B.遮光器???C.粗准焦螺旋?D.细准焦螺旋 【答案】 D 【解析】 解:A、调节反光镜目的是对好光,看到白亮的视野,与物像是否清晰没有关系. B、遮光器主要调节亮度,遮光器上的光圈大小可以调节,光圈大小是可以控制亮度的.光线弱用大光圈,光线强就用小光圈. C、粗准焦螺旋升降范围比较大,转动它的主要目的是在显微镜的视野内看到物像,而不能看到清晰的物像. D、当视野中出现模糊的物像时,在换用细准焦螺旋调节,细准焦螺旋升降范围比较小,通过调节可看到清晰的物像.符合题意. 故选:D 此题主要考查的显微镜的使用方法,主要包括以下几个方面:对光、安放装片、观察、整理和存放. 在实际操作过程中只有熟练地掌握显微镜的使用方法才能较容易地完成此类题目. 2.在植物体内水能往高处流,其原因是(  ) A.光合作用的结果?????????B.呼吸作用的结果 C.蒸腾作用的结果?????????D.光合和呼吸共同作用的结果 【答案】 C 【解析】 解:绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用.可见C确. 故选:C 此题考查的是绿色植物蒸腾作用的意义,据此答题. 蒸腾作用的意义是考试的重点,在中考中经常出现,注意掌握. 3.近几年来,大棚农作物养殖业蓬勃发展,为提高大棚农作物的结果率,在棚内放养了一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是(  ) A.维持生态平衡??????????B.促进生态系统的物质循环 C.帮助植物传粉??????????D.帮助植物传播种子 【答案】 C 【解析】 解:A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用.该选项不符合题意. B、动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.该选项不符合题意. C、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.该选项符合题意. D、动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上.该选项不符合题意. 故选:C. 此题考查动物在自然界中动物能够帮助植物传粉.蜂能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代. 人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事.各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源. 4.“春蚕到死丝方尽”是古人的误解.其实,蚕吐尽丝时并未死亡,只是发育成不吃不动的(  ) A.卵?????B.幼虫????C.蛹?????D.成虫 【答案】 C 【解析】 解:家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫,为完全变态发育,由卵孵化成幼虫后,取食桑叶,每隔5、6天就蜕一次皮,经过4次蜕皮后,停止取食,吐丝,将身体围绕起来结茧化蛹,蛹在茧内不吃不动,经过十多天羽化成蛾. 故选:C 本题考查家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫,为完全变态发育,在幼虫期间,蚕吃桑叶经过4次蜕皮后就吐丝结茧化蛹,蛹在茧内羽化成蛾. 关键知道蚕的发育过程以及蚕在幼虫期吐丝结茧化蛹等一生的变化. 5.“H7N9型禽流感”是一种新型禽流感,截止到2014年1月28日,已经有20名患者死亡.?为预防“H7N9禽流感”,人们总结出许多有效的措施,下列哪项不是属于切断“H

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