初中物理多媒体技术应用探讨论文.docVIP

初中物理多媒体技术应用探讨论文 　　 　　摘要：联络物理学科和多媒体教学手法的特色探讨了多媒体教学手法在初中物理中的运用剖析了多媒体教学手法相关于板书讲堂试验展现的长处依据高中生和初中生的实践疑问阐明晰初中物理和高中物理教学中多媒体教学的异同 　　 　　关键字：多媒体教学辅佐教学思想特色 　　 　　跟着新课改的实施中学物理教学更侧重于对学生归纳本质的培育不再是对单调理论常识点的过分寻求而如今大多数老师选用的依然是板书教学的办法在初增加的压力下许多校园依然对学生采取灌输常识的办法而不是选用激起学生学习爱好推进学生自我学习的办法 　　 　　在科学技术高速开展的今日核算机现已简直普及其间的工作软件也被世人所了解并运用特别是其间的Powerpoint现已被广泛运用于大学教学中作为一种辅佐教学手法可是在中学教学中特别是初中教学中很少运用多媒体技术进行教学通常仅在教学比赛和公开课的场合才能够看见多媒体教学手法的身影 　　 　　多媒体技术为何没有在初中教学特别是初中物理教学中得到运用究其原因有多方面（1）许多校园特别是乡村校园教学设备对比缺少多媒体教室较少；（2）有些老师安于现状不愿测验运用新的教学手法；（3）老师的核算机运用才能还需进一步提高特别是一些老老师 　　 　　一、学科特色和多媒体教学手法特色 　　 　　物理学科是一门试验科学是一门紧密的运用广泛的基础科学它和实践的联络十