语文选修粤教版 《唐诗宋词元散曲选读》《边塞战争诗四首》课件3.pptVIP

* 第三类：是描写边塞风光和日常生活。既写了战争之暇，射箭习武的情趣 远见平原上，翻身向暮云。（《观骑射》） 又写了“微月东南上戍楼，琵琶起舞锦缠头”（《夜宴观石将军舞》）的欢乐， 还有“燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿。”（《塞下曲》）的优美景色。 * 1 阅读卢纶的《塞下曲》，回答问题。 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 ⑴“月黑”句在全诗的作用。 ⑵诗中能表现主题的形象是什么？ 月黑，无光；雁飞高，无声。渲染出夜晚的深沉寂静，为下文单于遁逃唐朝将士追击作了铺垫。 主题是表现边境战争艰苦，将士们威武的气概。能表现这一主题的形象在最后一句，一支骑兵列队正要出征，刹那间，将士的弓刀上落满了大雪。 * 2读李益的两首边塞诗，回答问题。 从军北征 天山雪后海风寒，横笛遍吹行路难。碛里征人三十万，一时回首月中看。 夜上受降城闻笛 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 ⑴两首诗都表达了主题 ⑵试分析“碛里征人三十万，一时回首月中看”诗句中的形象。 ⑶“沙似雪”“月如霜”有什么表达效果？ 征人思乡 “碛里”“月中”使人倍感环境的悲凉，气氛的悲怆。“三十万人一时回首”夸张手法写出典型的情景，显出笛声的哀怨，表现征人思乡的感情。 两个比喻写出边塞的荒寒凄冷，描绘出触发征人思乡的典型环境。 * 3 读王之涣的《凉州词》，回答问题。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 ⑴诗中“怨”的内容是什么？ ⑵“何须”二字有什么意味？ 戍边者不得还乡的怨情。 “何须”有宽解婉劝之意。虽然将士有思乡之怨，但也意识到戍边的责任重大，这二字使全诗基调悲中有壮，悲凉中有慷慨。 * 4 读王维的《使至塞上》一诗，回答问题。 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢侯骑，都护在燕然。 本诗颈联是一篇之警策试分析此句形象 此联写塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。大漠用一“大”字，写其浩翰无边；荒凉单调的景物中，烽火台上的浓烟就格外醒目，显出孤烟，“直”字写出烟直上的劲拔。黄河横贯大漠，更显其长；落日在苍茫中越发显得圆。一“直”一“圆”，贴切而传神地写出广阔苍凉的大漠景象。 * 5 读岑参《武威送刘判官赴碛西行军》一诗，回答问题。 火山五月行人少，看君马去疾如鸟。 都护行营太白西，角声一动胡天晓。 “角声一动胡天晓”意欲表达什么？ 这是作者的遥想，本来是军营拂晓时吹响号角，但在诗人笔下却是一声号角惊动了胡天，让天亮了起来。号角声里显出唐军誓能决胜的壮志，含蕴着只要唐军一声号令，便可扫除黑夜，使西域重见光明的意思。 * 6 读王昌龄的两首《从军行》，回答问题。 其二 琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。 其四 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ⑴其二中的“边愁”具体指什么？ ⑵其四表达的感情不同于其二，“不破”句表现了怎样的感情？ 征人离乡背井，抛家别子，久戍边关，自然产生了思归的愁怨。 不同于其二写征人思乡，其四写战争的艰苦，抒写戍边将士报国壮志。 * 7 读范仲淹《渔家傲》一词，回答问题。 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 ⑴试分析词上阙形象。 ⑵将军的白发征夫之泪有着怎样的感情？ 上阙写出边塞秋天之景：南飞的雁儿头也不回地走了，塞上特有的边声——西风的呼啸、驼马的嘶叫、兵士的吟唱，衬上悲凉的号角，渲染出严凝肃杀的气氛。四面耸立的高山，山脚横着茫茫的烟雾，太阳沉落，只剩一座孤城，城门紧闭。这样的情景自然引出思乡之情。 将军白发征夫泪写出将军的矛盾心情——一方面，深知守边责任重大；一方面，又同情哀怜战士们苦守边关，思乡之苦。 * 边塞诗派指唐朝开元、天宝年间形成的一个