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探讨中职课程设置工艺美术的论文 　　 　　一、中职工艺美术专业的现状 　　 　　缺乏正确的认识学生往往不了解现在所学的课程与工作岗位的联系降低了学习的兴趣甚至形成读书无用的思想或是有些同学即使对本专业有学习的热情但知识面狭窄以为只要画画画的好就是企业需要的优秀设计人才这使他们常常与周围的环境绝缘认为参加企业实践了解其他学科的知识是在浪费自己的时间不如多画几幅静物的错误思想放弃了对一些资格证书的考核和设计比赛活动只有进行学科间交错学习才能达到自身综合发展的目标只有多参加设计比赛活动才能增加学校间的交流增强学生的实践能力 　　 　　二、工艺美术专业课程设置的原则 　　 　　中职学校的工艺美术专业应深入地了解市场对人才的需求,通过企业调研开设适合岗位发展的相关课程 　　 　　（一）课程设置应以市场需求为基准 　　 　　课程开发应将学习与工作结合在一起以职业为导向充分利用学校内、外不同的教育环境和资源把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的校外工作有机结合贯穿于学生的培养过程之中中职学校培养的目标就是教会学生如何适应将来的工作和生活结合中职学生实际学校应该依据学生将来工作用什么就教什么学生的培养目标应从学生将来的工作中反推得到主要目的是提高学生的综合素质和就业竞争能力同时提高学校教育对社会需求的适应能力 　　 　　（二）课程设置应以学生职业发展为培养目标 　　 　　通