浅析广告学教学在新媒体环境下的创新发展论文.docVIP

浅析广告学教学在新媒体环境下的创新发展论文 　　 　　1广告学专业的教学现状 　　 　　与大多数人文性浓厚的学科的设置不同广告学是一门实践性特别强的学科当前在广告学的实际教学过程中对于书本上的理论知识大多数开设广告学课程的学校基本上都采取课堂讲授法、案例分析法、情景模拟法等方法进行课堂授课教学这些传统课堂的教学方法并没有表现出对当前多媒体环境大背景下的机遇把握目前我国开设广告学本科专业的高等院校有300余所但在培养方案中对于新媒体运用的重视程度、媒介授课形式和内容等方面都处在探索初期还没有成熟的理论滞后于业界变革而在课程设置上缺乏基于媒体的数据类课程以及教授媒介技术的相关课程无法适应新媒体环境变化下市场对广告学专业的发展需求 　　 　　2广告学教学在新媒体环境下的创新策略 　　 　　2.1转化教学目标转变教学模式 　　 　　广告学专业的目标设置应在继续通识教育的同时深入贯彻新媒体思维在新媒体环境的导向下市场对广告学人才的需求对于学生所掌握的广告专业和新媒体的相关基础理论、基本知识、基本技能和方法提出了更高的要求以通识教育和人文教育为目标是保证广告学专业具有前瞻性和可持续发展能力的前提深入贯彻新媒体思维负荷当下经济环境中对人才范式的知识和思维转型的要求有利于具有互联网思维和新媒体经济知识体系人才的培养 　　 　　2.2进行广告学专业媒介类课程设置的变革 　　 　　新媒体