2019秋人教部编版七年级语文上册课时检测：第三单元质量评估考试试卷.docVIP

第三单元质量评估试卷[见学生用书活页69] [时间：120分钟　分值：120分] 一(30分) 1．下面文字中加点的字注音正确的一项是(3分)(　A　) 在本单元中，我们认识了不同时代、不同国度的老师。有鲁迅先生那方正、博学的寿镜吾老师；有唤醒海伦灵魂，让海伦的生活从此截然不同的莎莉文老师；有“人不知而不愠”教我们学习与修身之道的“至圣先师”——孔子。他们都是值得我们铭记的好老师。 A．bó　　jié　　yùn　　míng B. bó jié wèn mín C. báo jiè yùn mín D. báo jiè wèn míng 【解析】本题中的所有加点字都只有一个读音，“博”读作“bó”；“截”读作“jié”；“愠”读作“yùn”；“铭”读作“míng”。 2．下列各项中，没有错别字的一项是(3分)(　C　) A．高矗云宵的博格达峰上，成年累月戴着白雪的“头巾”，披着白雪的“大氅”，不管春夏秋冬，它总是一身洁白。 B．中国帝王中最长寿、最富有传奇色彩的乾隆皇帝，风流倜倘多才多艺，成就了封建王朝的千秋伟业。 C．这只雄鸟双翼和尾部有白羽，宛如一位穿着燕尾服的绅士，正在悠闲地散步。 D．一种惭傀、内疚、痛心和崇敬的混合之情，像海潮般地冲击着我。 【解析】A项中“云宵”应写作“云霄”；B项中“倜倘”应写作“倜傥”；D项中“惭傀”应写作“惭愧”。 3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(3分)(　C　) A．听了他这番话，我才知道他真是满腹经纶，学识极为渊博。 B．在本书中，他对祖国质朴的爱展现得淋漓尽致。 C．我们对精读课文要理解透彻，深入领会，不求甚解。 D．一场雨夹雪过后，路面结了冰，过往的行人和汽车都小心翼翼的。 【解析】C项中“不求甚解”指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。与前面“深入领会”一词矛盾，故使用不恰当。 4．下列句子中没有语病的一项是(3分) (　D　) A．响应上级号召，某社区决定加快创建文明社区的规模与速度。 B．这次比赛的获胜，将决定着我们能否进入决赛阶段。 C．通过这次包粽子过端午的活动，可以丰富我们对传统文化的认识。 D．无论是在日常生活中，还是在军事活动中，马都起到过重要的作用。 【解析】A项“加快”与“规模”搭配不当，应删去“规模”或者改为“扩大创建文明社区的规模，加快创建文明社区的速度”；B项一面对两面，应改为“这次比赛能否获胜”；C项缺少主语，应删去“通过”。 5. 古诗文名句默写。(6分) (1)正是江南好风景，__落花时节又逢君__。(杜甫《江南逢李龟年》) (2)__遥怜故园菊__，应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》) (3)李益的《夜上受降城闻笛》形象地描绘出边塞寒冷、凄凉的环境特点的句子是：__回乐烽前沙似雪__，__受降城外月如霜__。 (4)“君子爱财，取之有道。”《〈论语〉十二章》中提到孔子的富贵观的句子是：__不义而富贵__，__于我如浮云__。 6．文学常识和名著阅读。(7分) (1)阅读下面语段，在横线上填入恰当的内容。(3 分) 泰戈尔曾经说过：“顺境也好，逆境也好，人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争，一场以寡敌众的战斗。”很多作家都用他们的创作历程，甚至生命诠释了这句话。__春秋末期__(朝代)思想家、教育家孔子为推行“仁”周游列国，处处碰壁，但记录了他及其弟子言行的__《论语》__(作品)却流传千载，给后人留下了宝贵的精神财富；海伦·凯勒是一位盲聋哑人，在老师__安妮·莎莉文__(人名)的帮助下成为作家，一生致力于教育和慈善事业，她的名作《假如给我三天光明》激励了无数困境中的人。 (2)班级开展《朝花夕拾》阅读交流活动，同学们踊跃发言，畅谈自己的阅读心得。小明抢先说：“阅读《从百草园到三味书屋》，我真切地感受到小主人公对大自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇，简述你的阅读心得。(4分) 【答案】示例一：阅读《藤野先生》，我赞赏藤野先生正直热诚、治学严谨的高尚品质，也真切地感受到鲁迅先生强烈的爱国主义情感。 示例二：看完《五猖会》，我和鲁迅先生一样心中有种淡淡的哀伤，一场难得一遇的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味。真心希望家长们都能顺应儿童的天性，采取正确的方式教育孩子。(写出自己的真实感受，言之有理即可) 7．阅读下面材料，请你以王小明的名义向班主任写一张请假条。(5分) 王小明是某中学七年级(1)班的同学，4月13日下午 【答案】示例： 请假条(1分) 张老师：(1分) 我因在篮球友谊赛中扭伤右脚，行动不便，今天晚上不能到校上晚自修，特此请假。请老师批准！(2分) 您的学生：王小明(0.5分) 2018年4月13日(0.5分) 【解