探究串联电路电压的规律.docxVIP

《探究串联电路中电压的规律》教学设计 丹风县龙驹中学 王先荣 【教材位置】 “探究串联、并联电路中电压的规律”是义务教育课程标准实验教科书人教版《物理》 八年级下册笫六章第二节课。 【设计思想】 “探究串联、并联电路中电压的规律”，这节课在本章及整个电学部分都具有重要地位。 它是进一步学习电学其它物理概念（如电阻、电功）的基础，是掌握电学屮的物理规律（如 欧姆定律等）、认识电学屮的物理现象必不可少的知识；木节课的学生实验——用电压表测 电压，是电学中最基本的技能z—；实验中关于串联、并联电路的电压关系，是进行电路分 析的基本根据。可见，本节在整个电学中，处于基础地位。 本节课只选探究串联电路电压规律作为教学内容。 本节课的目标有两个：在技能方面是练习用电压表测电压，在知识方面是研究串联电路 中的电压关系。这是一节探索性实验课，让学牛自主实验、观察记录，自行分析，归纳总结 得出结论。学生对探索性实验冇浓厚的兴趣，这种方式能激发学生的创造性思维活动冇利于 提高认知能力和实验能力，但由于学生的探究能力尚不够成熟，引导培养学生探究能力是本 节课的难点。 【教学设计】 学习 冃标 知识目标： 学会正确将电压表接入串并联待测电路，并能画出相应电路图； 学会正确使用电压表测量串、并联电路的电压： 会分析数据，归纳总结出串、并联电路的电压规律。 过程方法：在探究串、并联电路的电压规律的过程中，体