小学四年级语文上册第六单元第二十二课《跨越海峡的生命桥》优教课件2(人教版).pptxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.07千字
  • 约 26页
  • 2019-10-16 发布于山东
  • 举报

小学四年级语文上册第六单元第二十二课《跨越海峡的生命桥》优教课件2(人教版).pptx

1999年9月22日,阳光洒满了美丽的杭州市。; 一位刚满18岁的年轻人,静静地躺在病床上,灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。因为他患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵。这位正当花样年华的年轻人,他的生命有救吗?;跨越海峡的生命桥;认识8个生字,会写12个生字。正确读写“跨越、海峡、桂树、苍白、红润、移植、谈何容易、幸运、台湾、袭击、平安无事、期待、突如其来、空旷、暂停、骨肉同胞、血脉亲情”等词语。? 读懂课文,理解“跨越海峡的生命桥”的含义。? 正???、流利、有感情地朗读课文,在朗读中体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质,感受海峡两岸人民的血脉亲情。 ?;yí;自由读课文。先把句子读通顺,读流利。再想想,课文讲了一件什么事?? ?;同学们,你们了解白血病吗? 一听说癌症,就会让人想起什么? ? ?; 白血病又称“血癌”,是一种恶性程度极高的血液病。骨髓移植是目前根治白血病的最先进的方法。白血病人在做骨髓移植手术前必须找到跟自己相配对的骨髓,如果骨髓不能及时找到的话,生命将受到威胁。;听范读,思考;找到合适的骨髓,谈何容易。; 小钱是幸运的,最后得救了。他心中充满了无限的感激,他得好好感谢( )。 ;;深化感悟,升华感情; 在这场灾难中,病床上的青年没有受伤,他的家人是否平安无事,目前还不清楚。但是,他知道,在海峡的另一边,有一位青年正满怀着希望,期待着他的骨髓。; 经过一次又一次的努力,利用大地震动暂停的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出……; 1999年9月21日凌晨1时47分,台湾突然发生一次惨绝人寰的大地震,这是台湾历史上近百年来规模最大的一次地震,死亡人数2700多人,伤1万多人,房屋倒塌不计其数,无家可归的达20万人以上。在这一天,每小时的余震次数达60至70多次,有些余震甚至不亚于主震。; 在同一时刻,海峡彼岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。;李博士一日工作时间表;; 在这一时刻,除了李博士,还有谁在为小钱的生命而努力呢?; 两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。;; 本文通过讲述大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了小钱的生命,架起了一座跨越海峡的生命桥的故事,赞颂了两岸同胞难以割舍的血脉亲情。; 我们来想象一下,以后的某一天,小钱和那位捐献骨髓的台湾青年相遇了,会是怎样的场景?小钱会对那位台湾青年说些什么呢?

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档