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应用新课程理念促进信息技术教学论文 　　 　　【摘要】本文针对新课程改革中信息技术已成为普通高中新课程的必修课程此项改革的最终目标是要提升学生的信息素养围绕这一理念对教学方式和学生学业认定进行探讨 　　 　　【关键词】信息技术；新课程；目标；信息素养 　　 　　广东省高中新课程改革的实施信息技术也踏上了新的征程《普通高中技术课程标准（试验）》（以下简称《标准》）指出：“普通高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养”在此前提下《标准》还在知识与技能、过程与方法以及情感与价值观三个方面阐述了目标的具体要求： 　　 　　（1）强调基础知识和基本技能的同时突出学生积极主动的学习态度的培养； 　　 　　（2）注重被动学习的过程成为主动学习的过程； 　　 　　（3）注意引导学生在学习的过程中形成正确的价值观、人生观和世界观突出情感的意义与价值 　　 　　在此背景下作为信息技术教师的我们应该更 　　 　　多地去思考和创新让新课程的教学理念真正在我们的教学中得到出来现在本人以自己的研究课题《Word综合运用——制作电子板报》为例谈谈在信息技术教学上的认识 　　 　　1．教学方法的探索 　　 　　通过总结以往教学经验结合《标准》的目标和内容明确要以培养学生的信息素养为主线同时兼顾学生信息技术应用能力的培养来设计教学这一教学理念希望在《Word综合运用——制作电子板报》的教学中