人教精通版英语六年级上册《January is the first month》（Lesson 21）教学设计.docVIP

Lesson21 教学设计 一、教学内容与分析 Just read and talk 通过阅读学习有关3月和4月的时间、活动以及节日的英文表达，结合阅读内容进行口头交流。 二、课前准备 1. 准备教学挂图和教学音频。 2. 准备一个年历和3月、4月的月历。 3. 准备节奏欢快的音乐音频。 4. 准备植树节、复活节有关的装饰品或图片、照片。 5. 准备3月、4月有关活动的图片、照片。 三、教学步骤与建议 1. 热身/复习(Warm-up / Revision) 1) 师生问好。 2) 师生同唱歌曲Months of years，复习12个月份的英语表达。 2. 新课呈现(Presentation) 1) 展示年历，问学生：Do you know what month goes after February? 引导学生从年历中找到三月March。教师板书March，并领读。 2) 提出问题Do you know what festival is in March?让学生说一说自己所了解的三月份中的节日。 3) 引导学生听录音，了解录音中谈论的是什么节日，小朋友都做什么。提出以下问题，提示孩子们认真听，并找到问题的答案。 What is the third month of the year? What can people do? When is Tree Planting Day?