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- 2019-10-15 发布于湖北
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第3节 化学中常用的物理量——物理的量(第2课时)
【学习目标】
1、使学生了解气体与温度和压强有密切关系的基础上,理解气体摩尔体积的概念。
2、了解气体摩尔体积,学会物质的量、物质的摩尔质量气体与气体体积之间的计算
3、阿佛加德罗定律及其推论
4、通过气体摩尔体积和有关计算的教学,培养学生分析、推理、归纳、总结的能力。
【重点难点】
气体摩尔体积的概念
【知识链接】
引入了物质的量后,建立起了宏观物质与其所含微观粒子之间的桥梁。从P22表1-3-1我们获得这样的结论:
1mol物质的质量在数值上等于其_________________,单位为_______。
相同的温度、压强下,1mol不同气体物质的质量不同,但________基本相同。但1mol液体或固体的体积差异很大。
【学法指导】引导、启发、讨论
【学习过程】
三、气体摩尔体积
1、决定物质体积大小的因素:
①在粒子数目相同的情况下,物质体积的大小主要决定于______________________。当粒子之间的距离很小时,物质的体积就主要决定于___________________;当粒子间的距离比较大时,物质的体积就主要决定于________________________ 。
②气体体积的大小主要决定于______________________。
③气体的体积与温度、压强等外界条件有怎样的关系?
_______
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