逻辑思维常识之班会教育普及版.pptVIP

* 逻辑思维 Logic 专治脑残？智障？ * 某天，李明被董帅老师没收了手机。 董帅老师告诉他原因：“校规规定上课不能耍手机，所以没收，暂交我保管。” 李明反驳：“黎明也在耍，你咋不收他的？” 郑柳帮腔：“就是，校规还规定不能抽烟，咋个你们看到王畅抽烟不管喃？太不公平了！” “脑残~”，董帅老师轻轻一笑，翩然离去~留下深感世界不公，人生惨淡的李明在一边哭爹喊娘。 * 思维形式： 概念、判断、推理。（3种） * [概念]：反映对象本质属性的思维形式， 是构成判断、推理的基础。 例： 1、李明上课耍手机。 2、王畅课间在厕所门口抽烟。 3、石妈18岁。 * [判断]：对事物情况有所断定（肯定or否定） 的思维方式。 例： 1、李明最喜欢上课耍手机 2、王畅每节课下课都要去厕所抽烟 3、只有看过石妈身份证的人，才知道石妈真的18岁。 所有的金属都是导电体； 所有的行星都不是自身发光的； 有些留学生来自非洲； 并非闪光的都是金子。 * [推理]：概括一个或一些判断得出一个判断的思维形式。 例如： 1、上课耍手机违反校规，所以上课不能耍手机。 2、所有男生都抽烟，王畅是男生，所以王畅抽烟。 3、有人说石妈18岁，所以还有人说石妈不是18岁。 所有的金属都是导电的，铜是金属，所以铜是导电的。