北师大版小学五年级品德与社会上册文明的曙光-与历史为伴.pptxVIP

与历史为伴; 历史能够告诉我们发生在很久以前的事情，比如前面学习过的炎帝和黄帝，就生活在几千年前。但是这么长的时间，人们怎样表达它呢？公元纪年就是准确表达历史时间的一种方法。 ; 公元纪年从公元元年算起，它的前一年是公元前1年，它的后一年是公元2年。; 按照公元纪年法，以每10年为一个时间单位，称为一个“年代”；以每100年为一个时间单位，称为一个“世纪”。请你想一想，我们现在生活在哪个世纪呢？; 请同学们说出以下年份是什么世纪什么年代。 1834年 1655年 1972年 1985年 1759年 1534年 1488年 1246年;中国共产党是在公元哪一年成立的？ 新中国是在公元哪一年成立的？ 现在是哪个世纪？ 同学们出生在哪个世纪？; 历史能够告诉我们从前的事情，那么它是不是离我们的生活很遥远呢？;是谁发明了风筝？;“博大精深，优美典雅，刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 , 朝廷通过科举选拔人才和任命官吏。于是科举考中进士的多少 , 往往成为衡量一个地方文风是否昌盛 , 文化是否发达 , 人才是否众多 , 声望是否显扬的重要标志。庐陵地区考取的进士近 3000 名 , 而文化发达的苏州只 1771 人 , 就一个州府而言 , 是全国最多的。明代有两届科考 , 前三名都是吉安府人 ,“ 双连冠 ” 在全国更是绝无