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- 2019-10-19 发布于广东
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培 养 良 好 学 习 习 惯提 升 数 学 学 习 能 力 北京佳一引航教育有限公司 王晓兵 www.jysx.tv 从本质上说,习惯就是一个人完成一种行为的一连串的程序和过程。 一、如何培养良好的学习习惯? 1、在快乐、自信中追求目标。 “昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。” 第二境界: “衣带渐宽终不悔 ,为伊消得人憔悴。” 第三境界: “众里寻他千百度过,蓦然回首,那人却在灯火斓珊处。 ” 第一境界: 2、在坚韧、执着中反思学习。 哈佛大学做过一项非常著名的关于目标对人生发展影响的研究: 3% 27% 10% 60% 3% 行业领袖、社会精英 10% 医生、律师、高级主管 60% 安稳的生活与工作,没有特别的成就。 27% 常常失业,抱怨他人,抱怨社会。 著名教育家曼恩说过:习惯仿佛是一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。 培养数学学习习惯可以从以下几个方面着手: (1) 预习的习惯。 (2) 记笔记并事后整理的习惯。 (3) 课后复习的习惯。 (4) 主动、独立学习的习惯。 (5) 及时改错的习惯。 (6) 认真书写的习惯。 (7) 善于表达的习惯。 (8) 认真倾听,适时反思的习惯。 (9) 知难而进,不懂慢问的习惯。 培养数学学习习惯可以从以下几个方面着手: (10) 善于管理时间,养成有条理的习惯。 (11) 坚持使用草稿纸的习惯。 (12) 认真审题的习惯。 (13) 良好的计算习惯。 习惯的养成不是一朝一夕的事。对家长来说最难做到的是严格要求。 3、在协作、分享中热爱学习。 一位哲学家曾说过:“我有一个苹果,你有一个苹果,交换以后,我们还是拥有一个苹果。但是,我有一种思想,你有一种思想,交换以后,我们就会拥有两种思想”。 二、有效提升数学学习能力: 1、佳一学校通常将不同年龄阶段孩子 的数学学习能力分为四个层次: 会编 会做 听懂 能讲 (1) 不唯书 2、培养三种学习精神,有效提升学习能力。 (2) 不唯师 (3) 不唯一 成功,贵在坚持。让我们用爱心、耐心和恒心,让自己飞得更高、更远、更强!
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