第三章1节(2)铝与氢氧化钠反应(用).pptVIP

* ⑤有 NaOH 生成 ⑤反应后溶液的颜色变红 ④钠与水剧烈反应，反应 放热并生成气体 ④发出“嘶嘶”的响声 ③反应产生的气体推动 小球运动 ③小球在水面上到处游 动，逐渐变小，最后消失 ②钠熔点较低，反应放热 ②钠熔化成闪亮的小球 ①钠的密度比水小 ①钠浮在水面上 结论或解释 实验现象 实验操作 复习1：钠与水的反应 反应方程式：2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑ （1）常温下钠与 O2 反应：4Na＋O2====2Na2O； 加热时钠与 O2 反应：2Na＋O2 ==== ? Na2O2。 (2)在常温下，铝能与空气中的氧气发生反应，生成一层致密 的氧化物薄膜。 化学方程式为：4Al＋3O2===2Al2O3。 加热时钾与 O2 反应：K＋O2 ==== ? KO2。 复习２： （超氧化钾） 复习3：下图是钠长期露置于空气中的变化。根据现象填空，并 完成每步涉及的化学方程式(③除外)。 ①____________________；②______________________； ④_________________________________________________ ______________________________________________________； ⑤________________________________________________。 Na2O NaOH Na2CO3·10H2O Na2CO3 4Na＋O2===2Na2O Na2O＋H2O===2NaOH 2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O， Na2CO3＋10H2O===Na2CO3·10H2O Na2CO3·10H2O===Na2CO3＋10H2O [复习4：] 将一小块钠投入到 CuCl2 溶液中，观察到的现象是 ( )。 A．钠溶解，有铜析出并有气体产生 B．只有气体产生 C．只有沉淀产生 D．既有气体产生，又有蓝色沉淀产生 点拨：Na 跟 CuCl2 溶液反应，实质是 Na 先与水反应，生成的 NaOH 再与 CuCl2 反应。 答案：D 铁在高温时能与水蒸气反应，化学反应方程式为： 3Fe 实验 结论 用火柴点燃肥皂泡， 听到爆鸣声，证明生 成了 H2 用小试管收集一试管气体，点 燃，听到轻微爆鸣声，证明生 成了 H2 气体 实验 装置 方法二 方法一 方法 铁与水蒸气反应 第 2 课时 铝与强酸、强碱反应 物质的量应用于化学方程式计算 有关反应 实验现象 实验操作 一、铝与盐酸和氢氧化钠溶液的反应 试管中有气泡冒出，铝片慢慢溶解； 燃着的木条放在试管口时发出爆鸣声 试管中有气泡冒出，铝片慢慢溶解； 燃着的木条放在试管口时发出爆鸣声 [例 1]除去镁粉中混有的少量铝粉，可选用的试剂是( )。 A．稀盐酸 B．稀硫酸 C．氢氧化钠溶液 D．氨水 答案：C 例2．用等质量的金属钠进行下列实验，产生氢气最多的是 ( )。 D A．将钠放入足量的稀盐酸中 B．将钠放入足量的稀硫酸中 C．将钠放入足量的硫酸铝溶液中 D．将钠用铝箔包好，并刺一些小孔，放入足量的水中 例3．若 18 g 某金属与足量稀盐酸充分反应，放出 22.4 L H2 (标准状况)，则该金属是( )。 A A．Al B．Mg C．Fe D．Zn 二、物质的量在化学方程式计算中的应用 1．化学方程式中化学计量数与各化学计量间的关系 2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑ 质量 化学计量数 微粒个数 46 g 2 2NA 36 g 2 2NA 80 g 2 2NA 2g 1 NA 物质的量 2 mol 2 mol 2 mol 1 mol 结论：化学方程式中化学计量数之比＝参加反应的各物质的 微粒个数之比＝参加反应的各物质的物质的量之比＝参加反应 的各物质的气体体积(相同条件，适用于气体反应)之比。 方法指津 1．铝与酸及氢氧化钠溶液反应的计算技巧 金属铝与强酸、强碱溶液反应的离子方程式分别为：2Al＋ 当两个反应中铝的量相同时，生成的氢气的体积取决于铝与酸或 碱的相对关系。 (1)等物质的量的铝分别与足量盐酸和 NaOH 溶液反应，产 生的氢气的体积比为 1∶1。 *