中等职业学校服装专业人才培养方案 (y).docVIP

·PAGE 2· ·PAGE 3· 江苏省丰县中等职业学校 服装专业人才培养方案 专 业： 服装 学 制： 三 年 招生对象：初中毕业生或具有同等学历者 学 校： 丰县职业技术教育中心 填报日期： 2012年4月 中等职业学校 服装专业人才培养方案 一、专业名称 服装设计与工艺 二、招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。 三、培养目标与业务范围 (一) 培养目标 培养学生成为能适应社会主义现代化建设的需要，德、智、体、美等全面发展的初中级服装设计、服装生产与管理人员。 (二) 业务范围 本专业毕业生主要面向各类服装企业，从事服装设计、新产品开发、服装生产、技术管理等工作。 四、知识结构、能力结构及要求 (一) 思想素质要求 1. 具有敬业、创业精神和社会责任感。 2. 具有良好的职业道德和行为规范。 3. 具有健康的心理和生理素质。 4. 具有吃苦耐劳、不怕困难、团结协作的精神。 (二) 知识结构要求 1. 掌握必备的文化基础知识。 2. 掌握美术造型、人物形体及服装等方面的绘画知识。 3. 掌握服装设计的基础理论知识、设计原理和法则。 4. 掌握服装工艺技术基础知识。 5. 掌握计算机基础及专业应用方面的知识。 (三) 专业能力要求 1. 具有较熟练的绘制各种服装设计图的能力。 2. 具有设计、变化各种服装款式结构的能力，具有打板和选择、运用面料的能力。 3. 掌握精良的服装制作工艺技术。 4. 具有流行时尚意识和信息分析的能力。 5. 具有创业立业和社会交往能力。 6. 学会运用计算机进行辅助设计。 7. 了解服装工业化生产管理及工艺流程。 五、课程结构 服装设计与工艺 服装设计与工艺专业课程模块 基础模块 德育模块 文化课模块 生活经济与就业创业 职业道德与法律 社会经济与政治 语文 数学 英语 计算机基础 哲学与人生 体育 服装设计 服装结构制图 服装材料 服装设计基础 专业基础模块 综合实习 店服务 制造工艺 生产管理 专门化方向模块 手工染绘 企业管理 提高拓展平台 心理健康 音乐欣赏 普通话口语交际 美术欣赏 礼仪 心理卫生青春期教育 提高拓展模块 美文欣赏 服装市场营销 服装简史 服装设备常识 计算机美术设计 服装简史 六、教学活动时间安排 3年制教学活动时间安排 序号 学年(期) 教学环节 第一学年 第二学年 第三学年 总计 一 二 三 四 五 六 1 入学教育 1 1 2 教学 18 18 18 18 18 8 98 3 综合实习(毕业设计、专业实践) 10 10 4 复习考试 2 2 2 2 2 10 5 劳动与机动 1 1 1 1 4 6 毕业教育 1 1 7 假期 6 4 6 4 6 26 总 计 27 25 27 25 27 19 150 说明：第1～6学期教学时间总计98周，专业课理论教学与专业实践教学并行。 七、课程教学时间分配 3年制课程教学时间分配 类别 课 别 序 号 课程名称 学时分配 学期及周学时分配 考察 备注 总 计 理 论 实 践 学 分 一 二 三 四 五 六 18周 18周 18周 18周 18周 18周 必修课 文 化 基 础 课 1 德育 144 144 2 2 2 2 2 2 语文 360 360 10 4 4 4 4 4 3 数学 360 360 10 4 4 4 4 4 4 英语 360 360 10 4 4 4 4 4 5 计算机应用基础 180 180 2 2 2 2 2 2 6 体育 180 180 2 2 2 2 2 2 7 小计 1584 1584 36 18 18 18 18 18 专 业 课 8 服装设计基础 72 72 4 2 2 9 服装材料 36 36 2 10 服装设计 198 198 10 2 2 2 1 2 2 11 服装结构制图 288 288 12 4 4 2 4 2 4 12 服装缝制工艺 288 288 10 4 4 4 4 13 生产管理 36 36 2 2 14 综合实习 36 36 2 1 1 15 艺术欣赏与美学 18 18 1 16 服装简史 36 36 2 1 1 17 服装设备常识 18 18 2 1 18 手工染绘 36 36 2 1 1 19 计算机美术设计 108 108 8 2 2 2 20 服装市场营销 36 36 2 1 1 21 企业管理 18 18 2 1 22 小计 1224 864 360 54 10 10 12 12 12 16 选 修 课