人物传记备考.pptVIP

* 四、人物传记阅读备考 人物传记主要通过对人物和事件的记述来反映人物的奋斗历程、突出贡献、个性特点、人生态度、审美追求、精神风貌和心路历程等等。因而，传记也更倾向于“信息性阅读”的考查，它主要是考查阅读的准确度和概括能力。该题相对于小说阅读题而言，较为容易，较易得高分，因此，师生都应加倍重视，借以提高分数。 四、人物传记阅读备考 人物传记类试题的选择 精选规范文本。人物传记备考，前提是要有高质量的阅读题。这需要备课组老师分工协作，在进入该考点复习之前，就准备好大量的试题。有些试题如果不太规范，就要在研究讨论的基础上，对它进行修改，或者修改题干，或者修改答案，以使我们的教学无懈可击。 试题主要应从高考试题中来，从各地模拟试题中来。注意，从各地模拟试题中选出试题后，一定要校正并确定好答案。因为很多试题是不过关的，很容易给我们授课带来麻烦。 四、人物传记阅读备考 人物传记类试题的选择 精选人物传记文本，还要注意系统性。也就是要在一定数量的文本中，力争把各种题型都考到并讲清。如果不注意系统性，往往造成有些题型经常练，有些题型则很少见到。 另外，还须注意引导学生对传记中的人物进行整理，要让学生知道这些人物是什么人，有哪些贡献，有哪些值得学习的地方，从而使传记文本成为作文材料的重要来源。此乃一举两得之事，切勿轻忽。 四、人物传记阅读备考 人物传记类试题的特点 文本特点：多用形象化方法，描写各种著名人物的生活经历、精神面貌及其历史背景，以史实为根据，它是处于历史和文学之间的边缘性文体，既有历史特征，要求尊重历史，又有文学的特征，人物形象、语言都要有强烈的艺术感染力。其写法一般是介绍人物的童年、少年、青年、中年及老年的成长经历（包括生活、工作和学习），末尾一般总述人物的功绩成败，也可以在记叙成长经历的同时加入一些议论。其主要特征为：(1)真实性。传记的真实首先是必须以真人真事为依据再现历史、再现人物。 (2)艺术性。传记文学要运用多样的艺术手法来刻画人物，人物塑造力求个性化、形象化。(3)概括性。它往往通过典型的事例，以小见大，来表现人物性格某一方面或某几方面。 四、人物传记阅读备考 人物传记写人的方法 人物传记重在刻画人物的性格，并通过这种性格的刻画来反映生活，表达一个深刻的主题。 写人一般有如下几种方法： (1)通过人物的肖像、语言、行动、心理写人； (2)通过人物的活动环境写人； (3)通过细节描写、侧面描写的方法来写人。侧面描写常 常与正面描写结合运用; (4)通过事件来写人。 四、人物传记阅读备考 人物传记的试题的特点 课标卷人物传记题，共四道题，第一题一般考查对传主有关内容的分析与概括，是客观题。五个选项，往往要求选择最恰当的两项。其余三道题是主观题，考查内容一般是传主的品质、特点；传主做某事的原因，成功的条件，失败的原因，传主的某种特点表现在哪些方面。这类题都属于信息筛选题，它是试题的主要构成部分。三道主观性试题中，至少有两道是信息筛选题，2013年和2014年这两年，三道题全都是信息筛选题。即使题干上说要进行探究，其实也还是信息筛选。因为人物传记是较为简单的文本，没有什么值得探究的东西。 四、人物传记阅读备考 人物传记题常见题型及解题指导 1.寻找原因的题 寻找原因时，就按时间顺序或按文章内容的先后顺序，一点一点地找，先找到论据，再予以概括，看它是哪一方面。 寻找原因时，表层原因和深层原因，都要列出来，而且都单独列成一条。以免遗漏要点，全列出来后，再合并同类项。 传主在事业上成功的原因，可以从多方面考虑：个人方面的原因可以有：天赋高卓，学养深厚，不懈追求，热爱专业，人品高尚，脚踏实地。客观方面的原因可以有：家庭熏陶，名师培养，他人帮助，工作单位支持等。 四、人物传记阅读备考 人物传记题常见题型及解题指导 1.寻找原因的题 寻找原因题，其答案在原文中都有，只要细心找，都能找到。 依据题干的要求，迅速找出相关内容。筛选信息时，一定要从“人或物”本身去找，把客观的东西，分成不同类的内容去找。只要事件不同，就可以分出不同方面。答案至少要找到三点。每点都要分两部分，第一部分是“方面”，第二部分是“论据”，也就是能表现该方面原因的具体内容。“论据”既可以是事件，也可以是言论。注意，涉及某些具体内容的原因时，往往只有论据，没有“方面”。 四、人物传记阅读备考 人物传记题常见题型及解题指导 1.寻找原因的题的答题模式之一（有论点，有论据） 【答题模式】 问题：为什么卢作孚被誉为“不能忘记”的人？结合情节和材料，谈谈你的看法。（8分） 答案： ①关心国家前