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浅谈医学心理学教育融入现代医学模式的必要性论文 　　 　　现代医学模式已经转变为生物心理社会医学模式这就要求培养的医学生除了具备较强的专业知识和实践动手能力外还应该具备强大的心理素质和较高的人文素质传统的医学教育旨在提高学生的专业知识和技能这种简单的教学方法已经远远不能适应当前社会的需要不能够有效维护人类的健康世界卫生组织已经对健康进行了新的定义：身体健康、心理健康、良好的适应社会和道德健康而医学心理学是医学与心理学相结合的一门学科是有效适应现代医学模式在医学与心理学之间架起的桥梁因此医学心理学的教育也逐渐受到各大医学院校的重视医学心理学教育融入现代医学模式是不可缺少的 　　 　　1医学心理学教育现状 　　 　　1.1课程教学目标定位不准确重视程度不足 　　 　　专科医学生的学制是三年对于医学生来讲很多人文素质课包括医学心理学的课程设置及教学都受到了极大的限制大部分的课程设置均偏向于专业课忽视了目前社会潜在压力下导致的心理健康问题虽然高校在心理健康教育方面也作出了大量的努力开设了医学心理学课程、成立了心理咨询中心机构等但其程度远远不够不能深入大学生的内心调查研究表明我国医学生存在人际交往障碍、情绪控制力差、生理成熟与心理不协调、社会适应能力差等心理问题在现代医学模式下医学心理学的教学目标不清晰没有引起足够的重视 　　 　　1.2医学心理学教育渗透不足内容偏离