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论文提纲的变形思维和顺序性思维 　　 　　论文提纲是一篇论文在开始写作正文之前必须要构建的框架下面是小编搜集整理的论文提纲的变形思维和顺序性思维探究供大家阅读查看 　　 　　一、训练抽象概括能力,确立正确观点 　　 　　“正确观点”是由明确的概念构成恰当的判断,要使概念明确,判断恰当,就必须训练学生的抽象概括能力 　　 　　概括性是思维最显着的特性,思维之所以能揭示事物的本质和内在规律性的关系,主要来自抽象和概括的过程抽象过程,就是在思想上区别某种事物的本质特征和非本质特征,从而舍弃后者并抽取前者;概括过程,则是在思想上将某种事物已分出来的一般的共同的特征结合起来,把个别事物的本质特征,推广为同类事物的本质特征能顺利完成如是抽象过程和概括过程的,即具备了抽象和概括能力 　　 　　[例(一)]中心论点:当代青年是大有希望的 　　 　　分论点: 　　 　　①从当代青年的外部条件来论证当代青年为什么是大有希望的 　　 　　②当代青年朝气蓬勃,关心国事,乐于助人 　　 　　③青年企业家勇于开拓,青年科学家大胆创新,体育健儿为国争光 　　 　　例(一)的三个分论点试图从当代青年的外因和内因两方面来证明其是大有希望的,思路是对头的但细细推究,它们都存在抽象概括不当的毛病 　　 　　第一个分论点只揭示了本层论证的角度和范围,没有概括出能直接证明中心论点的观点,因而不能算是分