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- 2019-10-22 发布于江苏
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新北师大版小学数学三年级上 《需要多少钱》导学案教学案设计
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需要多少钱导学案设计课题
需要多少钱
课型
新授课
设计说明
教学口算两位数乘一位数,关键是要让学生理解
算理,对于三年级的学生来说,通过直观手段是理解
算理的最好方法,基于学生的学情和年龄特点,本节教学设计如下:
1.用多种方式理解两位数乘一位数的算理。
两位数乘一位数的算理是:把整体分块求积,再
求这些积的和。在教学中,为了突出这一算理,采用
摆人民币模型、 分割点子图、 列表计算等方式, 将 “分块求积 ”这一环节直观地呈现出来, 使学生透彻地了解算理,有效地指导了学生的计算。
2.给学生足够的探究空间。
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学生的自主学习是提高学习效率的有效手段,也是培养学生学习兴趣
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