二年级思维课第7讲-画图推理.pdfVIP

二年级思维 开发课本 第7讲 画图推理 • 组合数学专题第16讲 我叫聪聪，我的家族是个 低调的侦探家族，从爷爷的爷 爷开始，我们家人就是侦探， 今天我的爷爷要训练我做一名 侦探要具备的能力，就是敏锐 的观察力、细致快速的分析力 和足够的耐力！先从哪里开始 呢？ 案件一： 小狗、小猫、小鹿、小虎四只小动物排成一队去游玩。小虎排第二， 小狗说： “我紧跟在小猫的后面。”那么小猫和小鹿分别排第几？ 重点在哪儿？ 案件一解答： 小狗的话 我只能排 是重点！ 第4啊！ 同类案件： 春春、夏夏、秋秋和冬冬四个小朋友比身高。夏夏第三高，春春只比 东东矮，那么身高第一的小朋友是谁？ 案件二： 毛毛、多多、乐乐三个小朋友谈论谁个子高，毛毛说： “多多比乐乐 高。”多多说： “毛毛比乐乐高。”乐乐说： “毛毛比多多矮。”这 三个小朋友，谁的个子最高？谁的个子最矮？ 【提示】画图时用箭头长度代表身高的高矮。箭头越长代表身高越高。 案件二解答： 画出来比 更简单！ 多多 乐乐 毛毛 同类案件： 猴爸爸、猴妈妈和猴宝宝各有一个桃子，他们在讨论谁的桃子大。猴 爸爸说： “猴宝宝的桃子比猴妈妈的桃子大。”猴妈妈说： “猴爸爸 的桃子比猴宝宝的桃子小。”猴宝宝说： “猴爸爸的桃子比猴妈妈的 小。”猴子一家谁的桃子最大？谁的桃子最小？ 案件三： 叽叽、喳喳、吵吵和闹闹，四只蚊子闹不停，已知吵吵的声音不是最 大的，但比叽叽、喳喳的声音大，而喳喳比叽叽的声音大。四只蚊子 的声音从大到小的排列顺序是什么？ 【提示】画线段图，用箭头长度代表声音的大小，箭头越长，代表声 音越大。 同类案件： 东东、南南、西西和北北四个人比赛跳远。东东说： “我比南南跳得 远。”西西说： “我跳不过南南。”北北说： “我跳的最远。”他们 跳远的名次如何排列？ 案件四： 贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮五个人进行百米赛跑。已知迎迎在欢 欢前面10米，妮妮在欢欢后面8米，晶晶在迎迎前面3米，贝贝在欢欢 后面5米。 （1）将这五个人按从前到后的顺序排列。 （2）晶晶和欢欢之间的距 离是多少米？ 案件四解答： 画在一条 线上排！ 晶晶 迎迎 欢欢 贝贝 妮妮 3米 10米 5米 3米 同类案件： 小影、小文、小倩和小炜四个小朋友进行百米赛跑，已知小影在小倩 前面8米，小倩在小炜后面4米，小文在小影前面3米。 （1）将这4个小朋友按从前到后的顺序排列。 （2）小文和小炜之间的距离是多少米？ 推理时，要充分 利用题中的已知条件， 将推断出的结论作为 条件，逐一推进，最 终做出正确判断。得 到结论后，还要把结 论带到原题中检验， 如果没有矛盾，则说 明推理正确。 终极关卡 案件五： 小布丁老师带领学生去动物园。其中有6只动物的笼子是首尾相接成 一个环形的，分别编上1~6的序号。如下图，每个笼子只关