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- 2019-11-08 发布于贵州
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总计8课时
教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2. 掌握本课生字,理解由生字组成的词语。
3.能联系课文理解文中打比方的句子的意思,并能仿造打比方的句子。
4.凭借课文语言材料,了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活,激发热爱大自然、热爱生活的美好感情。
教学重难点
1.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2.感悟课文中一些关键词句的意思,感受烟台的海绮丽壮观,烟台的人勤劳、能干。
第一课时
五湖四海 海纳百川
沧海一粟 海枯石烂
海阔天空 浩如烟海
百川东到海,何时复西归。
海上生明月,天涯共此时。
黄河之水天上来,奔流到海不复回。
太
平
洋
太
平
洋
东
面
南 面
烟 台
北 面
北
东
凳
蔚
嬉
峻
板凳
蔚蓝
嬉戏
峻峭
dènɡ
wèi
xī
jùn
我能行
滤
恬
痴
湛
过滤
恬静
痴迷
精湛
lǜ
tián
chī
zhàn
我能行
凝重 石凳 嬉笑 湿漉漉
活剧 恬静 湛蓝 呢喃细语
崇山峻岭 水平如镜
如痴如醉 前赴后继 锲而不舍 气势汹汹
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