六年级下册语文课件 4大自然心中最美的诗 教科版 .pptVIP

六年级语文下册第二单元;1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解作者在人生成长的不同时期对大自然的种种感受，体会作者对大自然纯真的、刻骨的热爱之情。 3、领悟作者细致观察、感受生活与自然的方法。;第一课时; 同学们，大自然是一个令人向往的地方，那里山清水秀，风景如画。下面我们来欣赏几幅图片。谈谈大自然给自己留下的一些感受。 ; 宗白华，字白华、伯华，籍贯为江苏常熟虞山镇，祖籍浙江义乌。在安庆长至8岁后到南京上小学，1916年8月受聘上海《时事新报》副刊《学灯》，任编辑、主编。将哲学、美学和新文艺的新鲜血液注入《学灯》，使之成为“五四”时期著名四大副刊之一。就在此时，他发现和扶植了诗人郭沫若。　　; 1920年赴德国留学，在法兰克福大学、柏林大学学习哲学、美学等课程。1925年回国后在南京、北京等地大学任教。曾任中华美学学会顾问和中国哲学学会理事。宗白华是我国现代美学的先行者和开拓者，被誉为“融贯中西艺术理论的一代美学大师”。著有美学论文集《美学散步》等。1986年12月20日逝世，享年89岁。 　　; 自读课文，画出不熟悉的字词，多读几遍，把句子读通顺。用自己的话说一说课文讲了一件什么事？;酷爱：非常爱好。 发乎自然：自然而然引起和产生的。 诗情画意:诗画一般的美好意境。 微妙:深奥玄妙，难以捉摸。 遐想：悠远地思索或想象。 ;