四品社下第三单元教学导案.docVIP

四品社下第三单元教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 4、社会生活中的民主 一、教学目标： 1、了解社会生活中一些基本的民主生活形式，知道公民有选举权和被选举权，有发表自己看法和民主参与、民主监督的权利。 2、引导学生养成关注社会，关心国家大事的意识和积极参与的态度。 二、重点难点： 引导学生养成关注社会，关心国家大事的意识和积极参与的态度。 三、课前准备 （前置性学习） 四、教学过程： 活动一民主生活调查 调查亲友或邻居，看看他们参加过哪些选举活动？ 这些选举活动是怎样进行的？ 调查对象 民主选举名称 民主选举程序 相关常识 活动二民主选举常识问答 1、通过社会调查和资料查找，了解我国民主选举形式和有关的常识。 2、举行民主选举常识问答。 （1）在我国的民主选举中，哪些人有选举权和被选举权？ （2）人代会代表、职代会代表等是怎样产生的？ （3）居（村）委会干部是怎样产生的？ （4）我们小学生可以参加人民民主选举吗？ …… 3、从这些调查和交流中，我