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- 约 16页
- 2019-11-03 发布于江苏
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四下思品教案反思腾飞的翅膀-交通连四方
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教材
内容
腾飞的翅膀
上课
时间
总课时
2
第 1 课时
教学
目标
1、了解全国著名的传统行业及其发源地,知道家乡的主导行业。
2、能分析传统行业与家乡资源、人才等各种条件的关系;能深入家乡企业进行参观、采访,了解家乡的产业与各行业劳动者。
3、 初步培养热爱劳动,尊重各行各业劳动者的品质。
重点
难点
能分析传统行业与家乡资源、人才等各种条件的关系;能深入家乡企业进行参观、采访,了解家乡的产业与各行业劳动者。
课前
准备
教 学 设 想
修改或点评
一、 导入:
1.出示图片。
(1)师:同学们,今年寒假里,老师有机会去内蒙古旅游,遇到到了小蒙民,她自豪地向我们介绍了自己的家乡。你们想听一听吗?(教师点击播放图片”小导游的介绍”。)
(2)学生说说从录像中了解到了内蒙古的什么情况,再说一说还知道哪些地方的什么行业特别发达。
2.出示课题。
小结:每个人的家乡都有自己特别发达
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