Pad环境下小学语文跨越式课堂——《自己的花是让别人看的》教学设计.pdfVIP

教与学 日 Pad环境下小学语文跨越式课堂 — — 自己的花是让别人看的 教学设计 口 胡源 勇 蔺少丰 本课 教学 内容选 自人教 版语文教材 五年级下册第 教学资源 ：师生每人一 台Pad，Pad课件一组 ， 八单元第25课 《自己的花是让别人看 的》。这篇文章 电子拓展阅读资料。 在 讲述德 国风景 民俗的 同时 ，用精练 概括的语 言点明 了通俗易懂但又意味深长 的哲理 ，读起来让人 既开眼 第一课 时 界 。又回味无 穷 ，颇有教 育意义 。教学本文 时 ，我们 1．阅读资料 ，导入新课 依据 “以语 言运用为 中心 ”的 “跨越式 ”教学改革理 师 ：季 羡林是一位慈祥和蔼 、学识渊博的语 言学 念 ，基于Pad平 台，采用 了朗读 、默读 、浏览与重点 家 。季 先生精通 六七种外语 ，博古通 今 ，学贯 中西 ， 感悟相 结合 的教学策略 。学生通