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- 2019-10-20 发布于上海
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PracticalCasesI实践案例 71
PBL模式在中小学课程教学中的应用
以 《学习平行四边形》为例
陈曦 宋泽鑫 张进宇
(河南大学 教育科学学院 ,河南 开封 475004)
摘 要:本文以培养学生探究学习能力为切入点,对在中小学课程教学中实施PBL教学模式进行 了分析;以 《学-j平行四边
形》这一教学内容为例,对如何实施PBL教学模 式进行教学环节的设计,并对教学效果进行分析,为中小学课程教学改革和
PBL教学模式理论研究提供一定的参考价值。
关键词:PBL教学模式;学习方式;教学设计
中图分类号:G434 文献标识码 :A 文章编号:2096—0069(2016)01—0071—06
改变了由教师一次性讲到底的教学方式,发挥了学生
引言
的主观能动性,培养了学生的学习 自觉性和强烈的求
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