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2020-04-03 发布于四川
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心理健康教育工作制度.doc

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心理健康教育工作制度　　洪水镇长堰小学　　学生心理健康教育工作制度　　学校学生心理健康教育工作是学校整体工作中的一个重要组成部分也是促进未成年人的健康成长的重要抓手为了确保学校心理健康教育工作的顺利开展我校制定了相应的制度具体如下：　　 1、认真贯彻上级主管部门的精神加强对学生的“心理健康教育”把心理健康的内容结合实际渗透到德育工作中去成立学校心理健康教育工作领导小组会议商讨学校的心理健康工作每学年初制定计划学年末对相关工作进行总结　　 2、老师要为人师表言传身教要求学生做到的教师必须首先做到心理　　 3、班主任工作要扎实成为学生发展健康心理的启迪者和榜样把德育和心理健康教育结合起来在指导班队工作时要发展学生良好的自我意识、培养自我能力、自我教育能力　　 4、建立心理健康辅导站热情接待学生和家长来访本着为学生的健康发展的宗旨科学地给学生以教育、指导和心理的支持定期举行心理辅导教师工作会组织培训交流工作经验和遇到的问题为保证档案资料的保密性做好档案收集整理工作对咨询记录、咨询信件、心理测验数据、工作文件、参考资料等定期存档　　 5、做好平时宣传工作做到专栏回定、信息畅通、辅导及时通过宣传专栏、红领巾广播等阵地耐心解答学生提出的问题根据学生特点心理需求大力开展心理健康教育活动让学生在活动中去提高认识全面促进心理素质心理教育辅导的内容、方式要符合文化系统、国情、地方情况以及学生的年龄特点和心理需求内容要适时、适量、适度　　 6、将心理素质教育纳入学校工作日程之中融进日常教育教学中鼓励老师开展心理教育研究确保每年有一定数量的科研论文　　 ?