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财务管理 第二章 ;;第二章 财务管理基础知识;导入案例一：你现在借出去1万元让别人用1年，你希望获得多少收益？说出你的理由？ 首先，你可能会想，如果不借给他，在银行里放一年能拿到350元，安全无风险，买国库券可以拿到400元，也是安全无风险，至少他应该多给我400元，但是如果收益都是400，存银行或者买国库券不是比借给他更安全吗，因此他得给我比400元更多我才愿意借给他。（1、时间价值） 那么要比买国库券多多少呢，这要看他信用怎样，风险越高我要求的回报越高，如??百分之百能收回，那就多收400就行了。由于承担风险而要求的回报称为风险价值，是超过时间价值的部分。（2.风险价值） ; 因此，收益（利息）包含三个部分：仅因时间推移要求的补偿+国库券中考虑的通货膨胀因素+借款人的风险。风险又包含：信用风险（违约风险）、流动性风险（持有的债权转让性如何）、期限风险（定期存款利率高于活期存款）。 收益/本金=收益率（报酬率、利率），表示每1元投入获得的收益。因此， 投资报酬率=纯利率（银行存款利率）+通货膨胀率+风险报酬率（3.投资收益率） 前两者称为：无风险报酬率，可认为短期国库券利率。 纯利率即为货币的时间价值。 ;?导入案例二：拿破仑给法兰西的尴尬 拿破仑1797年3月在卢森堡第一国立小学演讲时说了这样一番话：“为了答谢贵校对我，尤其是对我夫人约瑟芬的盛情款待，我不仅今天呈上一束玫瑰花，并且在未来的日子里，只要我们法兰西存在一天，每年的今天我将亲自派人送给贵校一束价值相等的玫瑰花，作为法兰西与卢森堡友谊的象征。”时过境迁，拿破仑穷于应付连绵的战争和此起彼伏的政治事件，最终惨败而流放到圣赫勒拿岛，把卢森堡的诺言忘得一干二净。可卢森堡这个小国对这位“欧洲巨人与卢森堡孩子亲切、和谐相处的一刻”念念不忘，并载入他们的史册。1984年底，卢森堡旧事重提，向法国提出违背“赠送玫瑰花”案的索赔；要么从1797年起，用3路易作为一束玫瑰花的本金，以5%复利（即利滚利）计息全部清偿这笔玫瑰案；要么法国政府在法国各大报刊上公开承认拿破仑是个言而无信的小人。; 起初，法国政府准备不惜重金赎回拿破仑的声誉，但却又被电脑算出的数字惊呆了；原本3路易的许诺，本息竟高达1375596法郎。经冥思苦想，法国政府斟词琢句的答复是：“以后，无论在精神上还是物质上，法国将始终不渝地对卢森堡大公国的中小学教育事业予以支持与赞助，来兑现我们的拿破仑将军那一诺千金的玫瑰花信誉。”这一措辞最终得到了卢森堡人民的谅解。 ;第一节 资金时间价值;（二）产生条件 来源于企业生产经营。资金时间价值的根本源泉—资金在周转过程中的价值增值。资金的时间价值是无风险无通货膨胀条件下的社会平均资金利润率，是投资的最低利润率，也是使用资金的最低成本率。 为什么学习时间价值和风险价值？为了知道投资应该赚多少，筹资应该承担多少代价。学了以后会知道：银行利率国库券利率债券利率股票利率。;二、时间价值计算方法;（二）计算方法：单利计算法与复利计算法 1. 单利计算法：只对本金计算利息。 基本公式：F=P×（1+n×i） 相关计算有以下四种情况： （1）求终值：已知P,i,n，求F。F=P×（1+n×i），其中（1+n×i）为单利终值系数。 （2）求现值：已知F,i,n，求P。P=F/（1+n×i），其中1/（1+n×i）为单利现值系数。 （3）求利率：已知P,F,n，求i。 （4）求年限：已知P,F,i，求n。 例：21页例2-1、例2-2;课堂练习; 2. 复利计算法：既对本金计算利息，也对前期产生的利息计算利息，俗称“利滚利”。 基本公式：F=P×（1+i）n ，相关计算： （1）求终值：已知P,i,n，求F。F=P×（1+i） n ，其中（1+i） n 为复利终值系数，记作（F/P，i，n）。 （2）求现值：已知F,i,n，求P。P=F/（1+i）n，其中1/（1+i） n 为复利现值系数，记为（P/F，i，n）。 （3）求利率：已知P,F,n，求i。 （4）求年限：已知P,F,i，求n。 注意：（单利、复利）终值系数与现值系数互为倒数。 ;实例;【课堂作业】;6、张先生获得遗产200000元，他将这笔钱存入银行，如按年存款利率2%计算，10年后张先生能取出多少钱？ 7、某企业有一笔5年后到期的1000000元的长期借款，现有一预期报酬率为10%的投资项目，问目前应在该项目投入多少钱能保证5年后的债务偿还？ 8、从年初1月1日开始，每个月存入1000元，假定月利率为1%，复利计算，问到年末总共能攒到多少钱？ 9、购买价值6000元的电脑，现在一次性支付6000元，5年分期付