初中生物北师大版七年级上册1.2 生物与环境的相互影响(共21张PPT).ppt

第2节 生物与环境的相互影响（第1课时）;你知道“南桔北枳”么？桔子树种在淮河以南结出的是桔子，而种在淮河以北则结出的是枳，这是为什么呢？ ;“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”皇帝为什么不叫人把岭南的荔枝移栽到宫中？这样不是省事多了吗？;1.举例说出非生物因素对生物的影响。 2.举例说出生物因素对生物的影响。 3.举例说明生物对环境的适应。 ;观察下列生命现象，说明生物受何种因素的影响？　　;观察下列生命现象，说明生物受何种因素的影响？　　;;条件;(５－７天后);讨论;下列现象主要是由什么因素引起的呢？;水杉——阳生植物;思考：根据我国从东到西的植被分布，说明决定陆生生物分布的重要因素是什么？;生物不仅受非生物因素的影响，还受生物因素的影响;你能从日常生活中找到生物适应环境的例子吗？;叶;拟态;适应的相对性;1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。这句诗中 所描写的影响鸭生活的非生物因素主要是（ ） A.光 B.温度 C.水 D.空气 2.下列生态因素中不属于非生物因素的是（ ） A.阳光、温度 B.空气、温度 C.水分、土壤 D.花粉、病毒 ;3.春兰秋菊，南橘北梨，造成上述植物生活差 异的生态因素是（ ） A.温度和水分 B.光和温度 C.水分和光 D.土壤和温度 ;4.许多种鸟具有保护色,但也难免常被嗅觉发达的兽类捕食,对此解释为( ) A.这些鸟不适应环境 B.被食的鸟是警惕性不高的 C.适应是绝对的 D.适应具有一定限度和相对性