初中生物北师大版七年级上册1.2 生物与环境的相互影响(共21张PPT).ppt

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第2节 生物与环境的相互影响(第1课时);你知道“南桔北枳”么?桔子树种在淮河以南结出的是桔子,而种在淮河以北则结出的是枳,这是为什么呢? ;“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”皇帝为什么不叫人把岭南的荔枝移栽到宫中?这样不是省事多了吗?;1.举例说出非生物因素对生物的影响。 2.举例说出生物因素对生物的影响。 3.举例说明生物对环境的适应。 ;观察下列生命现象,说明生物受何种因素的影响?  ;观察下列生命现象,说明生物受何种因素的影响?  ;;条件;(5-7天后);讨论;下列现象主要是由什么因素引起的呢?;水杉——阳生植物;思考:根据我国从东到西的植被分布,说明决定陆生生物分布的重要因素是什么?;生物不仅受非生物因素的影响,还受生物因素的影响;你能从日常生活中找到生物适应环境的例子吗?;叶;拟态;适应的相对性;1.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。这句诗中 所描写的影响鸭生活的非生物因素主要是( ) A.光 B.温度 C.水 D.空气 2.下列生态因素中不属于非生物因素的是( ) A.阳光、温度 B.空气、温度 C.水分、土壤 D.花粉、病毒 ;3.春兰秋菊,南橘北梨,造成上述植物生活差 异的生态因素是( ) A.温度和水分 B.光和温度 C.水分和光 D.土壤和温度 ;4.许多种鸟具有保护色,但也难免常被嗅觉发达的兽类捕食,对此解释为( ) A.这些鸟不适应环境 B.被食的鸟是警惕性不高的 C.适应是绝对的 D.适应具有一定限度和相对性

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