人教部编版八年级上第3课《”飞天“凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》导学案设计（无答案）.docVIP

新晃县兴隆中学《六环节 分层递进》教学模式语文学科八年级导案 3“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记 主备人： 参与人： 审核人： 学习目标 知识与技能1.了解新闻特写的文体特点。2．把握吕伟表演“5136”的全过程，体会她跳水动作的“飞天”之美。3．学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。 过程与方法 通过朗读、品味、批注等多种方法来理解作品的内容及作者的情感。 情感、态度与价值观 领会作品中流露出来的强烈的民族自豪感和爱国主义情感。 学习重点了解新闻特写的文体特点，体会她跳水动作的“飞天”之美。 学习难点?学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。 教学过程 一、新课导入 在运动领域，美国有篮球梦之队，中国有跳水梦之队，中国姑娘吕伟从10米跳台纵身一跃，瞬间惊艳了全世界。这节课，我们一起来学习一篇新闻特写《“飞天”凌空》，感受中国姑娘那“飞天”之美。二、自主学习 文中字词 优雅（? ） 掠过（? ）? 翘首（? ） 屏息（? ） 一刹那（ ）?慷慨（ ?） 哧地（ ?） 悄然（ ?）?屏息： 酷似： 慷慨： 轻盈：? 由衷： 如梦初醒： 震耳欲聋： 2、背景链接 “飞天”凌空是一篇新闻特写，发表于1982年11月25日《光明