化学苏教版高一必修一2.2钠、镁及化合物课件.pptVIP

学习目标 1.如何从海水中提取镁 2.镁的性质和用途 解决方案 1.向海水中加沉淀剂Ca(OH)2，把Mg2+转化为，Mg(OH)2沉淀，再过滤，把Mg2+从海水中分离出来 2.应该煅烧海边的贝壳，制取CaO固体后，再加水制成石灰乳 解决方案:先把Mg(OH)2转化MgCl2 ，再电解熔融的 MgCl2 制取金属镁。 【探究3】如何把Mg(OH)2固体转化为MgCl2固体？ 方案1 Mg(OH)2固体→ MgO固体→ MgCl2溶液→ MgCl2 ·6H2O晶体 → MgCl2固体→ Mg和Cl2 方案2 Mg(OH)2固体→ MgCl2溶液→ MgCl2 ·6H2O晶体 → MgCl2固体→Mg和Cl2 根据以下两个方案，讨论以下两个问题 1.以下两个方案有什么区别，用哪个方案制取金属镁更合理？ （资料卡：MgCl2 ·6H2O晶体直接加热会生成氢氧化镁固体，在HCl气流中受热可以得到MgCl2固体） 2.两个方案的最后一步除了产生金属镁都还产生了Cl2，,产生的Cl2应该如何处理？ 问题解决： 1.应该选择方案2 2.产生的Cl2回收用于工业制盐酸 知识点三 镁的用途 1.制镁合金用于制造______、_______、_______等的零部件。 2.由于镁燃烧会发出耀眼的强光，因此常用来制造________和_________。 3.氧化镁的熔点高达2800℃，是优质的__________。 课堂小结 1.从海水中提取镁的流程和相应的方程式 2.镁的性质 3.镁的用途 课堂小结 1.从海水中提取镁的流程和相应的方程式 2.镁的重要性质 3.镁的用途 谢谢各位 知识点一 从海水中提取镁 探究1 如何从海水中把Mg2+分离出来，应该选择哪种试剂并解释原因；从综合角度考虑，可以如何获取你所需要的试剂并解释原因。 ——苏教版必修1专题2第二单元 镁的提取和应用 承德二中 刘艳华 镁橄榄石 光卤石 镁的存在形式---化合态 地壳中 海水中 MgCl2 海水中镁的总储量约为1.8×1015 t 交流讨论并解决以下 两个问题 1.结合以下几种含镁化合物室温下的溶解度和2015年几种试剂的市场价，如何把Mg2+从海水中分离出来？ 2.综合考虑应该如何获取你所需要的试剂？ 知识点一、从海水中提取镁 试剂 KOH NaOH Ca(OH)2 Ba(OH)2 价格(元/吨) 6160 2300 580 3700 物质 MgCO3 MgSO4 MgCl2 Mg(OH)2 溶解度（g） 0.01 33 54 0.0029 探究1 如何从海水中把Mg2+分离出来？ 物质 MgO MgCl2 熔点 2825℃ 714℃ 探究2:如何把Mg(OH)2转化为金属镁？ 资料卡：Mg(OH)2不能直接转化为金属镁，但可以直接转化为MgO或者MgCl2；金属活动性顺序表中镁排在钠后，还原性很强，很难利用H2、C、CO等做还原剂的热还原法冶炼金属镁，只能电解镁的熔融盐MgCl2或者镁的熔融金属氧化物MgO制取镁（电解之前需要先加热MgCl2或MgO固体得到他们的熔融态，然后再电解）电解时发生反应的方程式MgCl2═Mg+Cl2;2MgO═2Mg+O2）。 通电 通电 下表为MgCl2和MgO的熔点。 根据资料卡中提供的信息讨论应该用MgO还是MgCl2制取金属镁？ 在HCl气流中加热 直接加热 知识点二 镁的性质 一：物理性质 二：化学性质 镁原子的结构示意图：_____________________，容易_____电子，有_____性 （结构决定性质，性质决定用途） 【实验探究】完成以下表格中的实验探究，总结镁还有哪些化学性质。 实验探究 实验现象 写化学反应方程式 4.镁与N2反应 燃烧的镁条伸入盛满N2的集气瓶中 5.镁与___反应 燃烧的镁条伸入盛满CO2的集气瓶中 探究2:如何把Mg(OH)2转化为金属镁？ 探究3 如何把Mg(OH)2固体转化为MgCl2固体？