(教育精品)第三单元　人类对原子结构的认识.pptVIP

;（1）人类对原子结构的认识经历了哪几个阶段？ （2）电子最早是由哪一位科学家发现？当时他提 出的原子结构模型怎么样？ （3）卢瑟福是如何探索原子结构的？波尔的原子 结构模型主要解释了什么问题？ （4）我们从原子结构的认识历程中受到哪些启迪？;①化学认识发展的形式与科学认识发展的形式一样是继承、积累突破和革命。 ②实验方法是科学研究的一种重要方法，实验手段的不断进步是化学发展的一个关键。 ③科学研究、科学发现是无止境的。;【学习活动1】探究原子核外电子排布;问题3：Na、Mg、Al等活泼金属单质可与F2、O2、Cl2等活泼非金属单质发生化学反应。根据Na、Mg、O、Cl原子在反应过程中失去或得到电子的数目及其最外层电子数目，推断其氧化物和氯化物中元素的化合价，填入下表。;问题4： 画出下列原子或离子的结构示意图 Na 、Mg 、Si、O 、 F、Ca 、K+ 、Cl- ； ;【学习活动2】探究原子核的构成 ;原子的构成;[思考1]质子、中子、电子的电性和电量怎样？;[思考2]质子、中子、电子的质量怎样？;[练习巩固1];[练习巩固2];13;[练习巩固4];【学习活动3】了解核素和同位素的概念 ;三、元素、核素、同位素; 同位素的特点：;构成原子的基本粒子的特点：;[课堂练习];3.据报道，上海某医院正在研究用放射性的一种碘 治疗肿瘤。该碘原子的核内的中子数与核外电子数之差是： A、72 B、19 C、53 D、;5、已知A2－、B－、C＋、D2＋、E3＋五种简单离子的核外电子数相等，与它们对应的原子的核电荷数由大到小的顺序是 。 ;6、某元素的阳离子Rn＋，核外共用x个电子，原子的质量数为A，则该元素原子里的中子数为 （A）A－x－n （B）A－x＋n （C）A＋x－n （D）A＋x＋n ;D