牛津译林版七年级下册《Pets》（Comic StripWelcome to the Unit）学案.docVIP

Unit 8 Pets Comic StripWelcome to the Unit 1.学习介绍宠物。 2.认知动物名称及其典型特征, 了解动物间的差别。 【学习重难点】 1.会用本课时的四会单词及词组 watch them swim around,sleep on my knees,feed her carrots,teach him to speak,bring me something to eat. 2. 学习一些动物的名称和他们的特征以及生活习性。 【自主学习】（认真阅读课文，完成知识梳理，在课本上做好标注） Ⅰ『基础知识』---词汇及句型 A、预习本课单词(P92--93)，先根据音标自己拼读，再听磁带核对发音，并熟读。(同桌互查，小组长检查) 并能根据音标写出下列单词及汉语意思：（注意这些词的词性） 1.[pet]________ _________(n.) 2. [ p?r?t]_______ ________(n.) 3..[ ɡ??ldf??]________ _______(n.) _____________(复数) 4. [ ma?s] ________ _______(n.) _____________(复数) 5. [ni:] ________ _________(n.) 6. [ru:d] ________ _________ (adj.) 7. [ h??ld]_____ ______ _________(vt.) ____________(过去式) 8. [ fi:d] ___________ _________(vt.) ____________(过去式) 9. [ ti:t?] ___________ _________(vt.) ____________(过去式) B、不同动物的名称（在课本上用﹏画出来）： 1.鹦鹉______________ 2.老鼠_______________ 复数________________ 3.兔子________________4..金鱼______________复数_______________ C、重点短语： 1.一些吃的东西_________________________ 2.看金鱼游来游去____________________________ 3. 在我的膝上睡觉______________________ 4. 把它抓在我的手里_________________________ 5.喂她胡萝卜___________________________6. 和他在公园里玩耍__________________________ 7.教他说话_____________________________ D、重点句子：（在课本上用用红色笔划出来）： 1.请给我拿一些吃的东西。 Please________ ________ ___________ __________ __________. 2. 你真没有礼貌！ ________ ________ you are! 3. 我喜欢看他们游来游去。I like _____________them ____________ _____________. 4我想教他说话。I want _________ ___________ him ___________ ______________. Ⅱ『合作探究』---语言点知识运用与拓展（参考课文注释、参考资料，自我探索总结，C层初步思考，AB层认真思考，全部完成，为课堂交流做好准备） 小组讨论，解决预习中的疑难点。 1. something to eat 一些吃的东西 something to drink 一些喝的东西 【解析】something 常用于肯定句以及表示请求建议的问句中；而在否定句和疑问句中则要用anything。 Eg. ①There isn’t ________ to eat in the fridge. ②Would you like ___________ to drink？ 2. watch them swim around 看他们游来游去 【解析】 watch sb. do sth. 看某人做某事 Eg. Every day the old man watches the children ____________(play) games. 【课堂达标检测】 一、词汇 根据所给的中文或者英文完成句子。 1. I like ________________ because they can speak. (鹦鹉) 2. A