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- 2019-10-22 发布于广东
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教学 目标
通过对二进制数的学习,使学生掌握计算机中信息表示的方法,
从而对信息的数字化有所认识。鼓励学生在学习中要善于发现,善于钻
研,力争为计算机的发展作出自己的贡献。
教学内容
什么是二进制、十进制
为什么计算机要采用二进制表示信息
二进制与十进制之间的转换
教学重点与难点
为什么计算机要采用二进制表示信息
二进制与十进制之间的转换
教学方法
讲授,练习法
教学准备
计算机,投影,教案
教学过程
一、数制
(一)数制的概念
师:同学们,大家回想一下,我们最早学习的数字与运算法则是什
么?
生:0、1、2——9的数字,法则是加法……
师:对,我们最开始学习的就是十以内的加法,之后是两位数的加
法,在两位数加法的学习中,老师是不是经常会说,要注意逢十进一?
也就是我们平常说的别忘了进位。像这样按进位的原则进行记数的方
法叫做进位记数制。 “进位记数制”简称为 “数制”或 “进制”。我
们平时用的最多的就是十进制了,那么,大家想一下,还有没有其他的
进制呢?比如说,小时、分钟、秒之间是怎么换算的?
生:一小时等于60分钟,一分钟等于60秒。
师:那我们平时会不会说我做这件事情用了130分钟呢?我
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