【2018年暑期课程北师大版初一数学】第10讲：认识并求解一元一次方程-教案.docVIP

XueDaEducationTechnology (Bei PAGE PAGE 3 2018年暑期课程说明 暑期课程是专为新年级的学生设计的一门衔接课程，课程设计特点主要是通过专项巩固与预习相结合，其主要目的是在于巩固既有知识，有效帮助学生培养预习学习习惯，为新年级奠定扎实的基础。 感谢以下老师在2018初一数学（北师版）暑期课程研发修订审核中的辛苦付出！ 修订人员：伍玲（郑州） 审核人员：初中数学备课组5（郑州） 为了更加提升我们的课程质量，请您扫描二维码，对2018暑期课程纠错。 感谢您使用暑期课程以及纠错反馈！ 第十讲：认识并求解一元一次方程 适用学科 初中数学 适用年级 初中一年级 适用区域 北师大版 课时时长（分钟） 120 知识点 1、一元一次方程的定义 2、列一元一次方程 3、一元一次方程的解 4、等式的基本性质 5、解一元一次方程 6、一元一次方程的综合运用（含参问题） 学习目标 1、掌握一元一次方程的定义. 2、掌握等式的基本性质 3、掌握一元一次方程的解法. 学习重点 能根据方程的特点灵活地选择解法.. 学习难点 灵活运用解一元一次方程的步骤.. 知识讲解： 方程的定义：含有未知数的等式叫做方程。 方程的定义的要点：①含有未知数，π不是未知数；②是等式。 2、方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值叫方程的解。 3、一元一次方程：只含有一个未知数，且未知数的指数都是1，这样的方程叫做一元一次方程。 一元一次方程的三要点：①、只含有一个未知数；②、未知数的次数为“1”；③、整式方程。 4、解方程：求方程解的过程叫做解方程。 等式的基本性质： 等式的基本性质一：等式的两边同时加上（或减去）同一个整式，等式还成立。 等式的基本性质二：等式的两边同时乘以（或除以）同一个整式（不为零），等式还成立。 5、解一元一次方程的步骤及依据： 步骤 注意事项 依据 去分母 等式两边每一项都要乘以分母的最小公倍数 等式的基本性质二 去括号 括号前是负号时要变号 去括号法则 移项 移项要变号 等式的基本性质一 合并同类项 注意系数的符号 合并同类型法则 系数化“1” 两边同时除以系数 等式的基本性质二 课堂练习 考点一：一元一次方程的定义 【例题】 1、，，，中一元一次方程有（ ）个。 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 2、已知下列方程：其中一元一次方程有（ ） ①x﹣2=；②0.2x﹣2=1；③；④x2﹣3x﹣4=0；⑤2x=0；⑥x﹣y=6． A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 3、若关于x的方程mxm﹣2﹣m+3=0是一元一次方程，则这个方程的解是（ ） A．x=0 B．x=3 C．x=﹣3 D．x=2 【答案】 1、A 2、B 3、A 【练习】 1、下列是一元一次方程的是（ ） A．x﹣y=4﹣2x B． C．2x﹣5=3x﹣2 D．x（x﹣1）=2 2、下列方程中，是一元一次方程的是（ ）. A． B. C. D. 3、已知方程x2k﹣1+k=0是关于x的一元一次方程，则方程的解等于（ ） A．﹣1 B．1 C． D．﹣ 4、若（m+3）x|m|﹣2﹣8=2是关于x的一元一次方程，则m的值是（ ） A．3 B．﹣3 C．±3 D．不能确定 5、关于x的方程（a﹣1）x2+x+a2﹣4=0是一元一次方程，则方程的解为（ ） A．1 B．2 C．3 D．﹣2 【答案】 1、C 2、B 3、A 4、A 5、A 考点二：列一元一次方程 【例题】 1、甲数比乙数的还多1，设乙数为，则甲数可表示为 ( ) A． B． C． D． 2、有m辆客车及n个人，若每辆客车乘40人，则还有10人不能上车；若每辆客车乘43人，则只有1人不能上车，用下列四个等式表示： ①； ②； ③； ④， 其中正确的是（ ） ①② B、②④ C、②③ D、③④ 3、比a的3倍大5的数是9，列出方程式是 ． 【答案】 1、A 2、D 3、3a+5=9． 【练习】 1、若的3倍与2的差等于的一半，则可列方程为 ． 2、根据“的倍与的和比的小”，可列方程为 ． 3、根据“x的5倍比它的35％少28”列出方程为 ． 4、小明从家里骑自行车到学校，每小时骑15km，可早到10min；每小时骑12km，就会迟到5min．问他家到学校的路程是多少千米？设他家到学校的路程为xkm，则根据题意列出的