2019年中班年级组保教工作计划范文.docVIP

保教工作计划 2018—2019学年度第一学期 中班组 九月秋风遍地爽，新的一学期又将开始了，大家都各就各位回到自己的岗位上，迎接新学期的工作。为使中班年级组工作顺利开展，做如下工作计划： 　　一、班级情况分析 　　我们中班组现有2个班级，70名小朋友，这些孩子平均年龄在5岁左右，他们通过一年小班生活后，在生活自理能力，语言交往能力，及其他能力都有了一定的基础，这些孩子个性差异很大，有开朗外向和内向之分，特别是因为我们有新接手的老师，孩子们面对新的老师时，性格开朗的孩子适应快，有些还有人来疯的表现，内向的孩子适应慢，生活自理能力差，依赖性强。表现吃饭慢、做事情拖拉、胆怯、受挫能力差，这些孩子的个体差异跟来自不同的家庭有很大的关系。我们班的家长，有工作、个体户、知识分子，从平时的言谈中发现对孩子的期望很高，为了满足家长合理的愿望，我们将采取以下措施来教育引导我们的孩子。 　　二、具体工作措施 　　1、安全方面： 　　1.1、在幼儿园我们把安全工作放在首位，时刻注意孩子的安全，对存在的安全隐患，我们及时给予恰当的处理，引导教育孩子，培养他们的安全意识。平时教幼儿不玩危险的游戏，不去危险的地方，不跟陌生人走，出去玩时不要离开成人的视线，不随便摸危险物品，懂得家居安全，懂得交通安全，并且要求家长配合引导我们的工作。 　　1.2、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时，不推不跑不打架，懂得礼让。平时外出活动时教小朋友有良好的秩序，懂得排队，一个跟着一个走，不跑不跳，不爬高，不玩水，教小朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉，而且有男女之分的思想，避免人多拥挤出现安全事故。 　　2、保育方面： 　　2.1、教室卫生 　　a、每天对幼儿的口杯，毛巾，地面桌椅，进行清洗消毒 　　b 、每天用消毒灯对班级进行消毒 　　c、教室每餐一小扫，每天一大扫，保持教室通风，整洁，给孩子营造舒适的环境。 　　d、要保持厕所干净、通风、无异味 　　e、每星期将幼儿的被子，枕头进行清洗，消毒一次，并在日光下爆晒一次。 　　f、每星期将小朋友玩的玩具进行清洗、消毒、爆洒。 　　2.2、幼儿个人卫生 　　a、让幼儿养成饭前、便后用肥皂、流动水洗手 　　b、让小朋友养成，早上来园自己放书包，将书本分类放好，自己放好口杯，挂好毛巾，并且教他们会使用自己的口杯，毛巾。 　　c、让孩子们养成饭后漱口，擦嘴，洗脸的习惯。学会饭后清理桌面的污物，会整理桌椅。 　　d、教小朋友饭后不做激烈运动，会将板凳搬到指定的地点坐好看书。 　　e、教小朋友每星期剪指甲一次。 　　f 、教小朋友勤洗澡，洗头。 　　g、教小朋友自己穿、脱衣服，鞋袜，整理床铺。 　　2.3、幼儿日常护理 　　a、多带小朋友到户外锻炼身体，做好冬季防寒工作。 　　b、明天密切观察每位幼儿的精神状态。 　　c 、每天给幼儿饮3-5次水。 　　d、注意根据天气变化，及时给幼儿增减衣服。 　　三、教学工作领域目标 　　1、健康方面：教育幼儿在集体生活中情绪安定，愉快，卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，知道必要的安全知识，保健常识，学习保护自己，喜欢参加体育活动，动作协调灵活。 　　2、语言方面：引导幼儿乐意与人交谈，讲话有礼貌，注意倾听对方讲话，能理解、运用日常用语，能请楚的说出自己想说的事。喜欢听故事，看图书，能听懂和会说普通话。适当会说些英语。 、社会方面：引导幼儿能主动地参与各种活动，有自信心，乐意与人交往学习互助合作和分享，有同情心，理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则，能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感和爱心。 　　3、科学方面：引导孩子对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲望，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达交流，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 　　4、艺术方面：能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美，喜欢参加艺术活动，学会欣赏，并能大胆的表达自己的情感和体验，能自己喜欢的方式进行艺术表现活动。 　　5、识读方面：学会欣赏、跟读、阅读、倾听、乐意当众讲话，说话自然大方。能用简单的句子连贯的表述自己的想法，并认识单词140个，爱惜书本，掌握正确的阅读方法和姿势。 　　6、数学方面： 　　6.1、学会1---20的顺数和倒数，练习序数的概念，知会空间上、中、下的认识食物与空间的对应，学会大、中、小的比较，能结合形状和颜色特征，做对应计数练习。 　　6.2、认识半圆形，梯形，并知会形状与颜色的空间位置，对应限制范围内的数量点数空间的区域定位概念，对形状的连续性与构成和形状特征有一定的判断能力，知道点线，面的构成概念，封闭区域面积的涂色与形状的联想。 　　6.3、通过奇妙乐园主题教学，让孩子掌握循环序列的规律认识以及函数对应与计数综合练习，有一定的方向