班主任 师徒结对计划.docVIP

PAGE PAGE 2 班主任师徒结对子计划 一、师徒概况 我担任15年的班主任，所带的班级、学生一直位居各年级段的前几名。1999年被评为县优秀班主任。 冯远波老师，担任八（5）班班主任，班主任年限：一年。 二、结对目标 通过师徒结对活动，充分发挥我校优秀班主任的示范指导作用，提高年轻班主任的教育水平，促进全体班主任共同进步，共同发展；使年轻班主任掌握新的教育思想和教育方法，将其有效渗透到日常教育教学活动之中，迅速提升班级文化建设水平。 三、实施方法 ?1、在师德修养上树立典范。教育被帮带班主任爱护学生，热爱班主任工作，促进他们在思想上健康成长。 2、指导被帮带班主任制定学期班级工作计划和班级规章制度，并逐步完善。 3、指导被帮带班主任进行班干部队伍建设，健全班级组织管理体系。 4、协助、指导被帮带班主任做好后进学生的思想转化工作 5、指导被帮带班主任积极做好家校联系工作，取得家长的配合。 6、引导被帮带班主任努力学习德育理论，探索德育规律和德育法。指导被帮带班主任撰写期末班级工作总结。 师傅： 徒弟： 200 附:活 动 排 表 周次 时间 活 动 内 容 备注 1 ? 开学初文明礼仪教育 ? 2 ? 如何培养班级学生尊师重道的品质 ? 4 ? 学生的思想教育 ? 4 ? 国庆安全教育 ? 9 ? 对学生的教育 ? 11 ? 运动会班级工作安排 ? 17 协助做好旷课