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小学生常用写作方法大全 　　 　　导语：作文不外乎文题、开头、正文、结尾应当教给学生相应的方法下面小编给大家分享作文取题目正文要求开头与结尾的一些常用方法一起来看看吧 　　 　　(一)、为你的作文取个好题目文章题目的设计好与不好效果大不一样为文章取一个好的题目增加文章的吸引力怎样为文章取一个恰当的、新颖的题目呢? 　　 　　1、具体如我们的课文中《我的伯父鲁迅先生》、《十里长街送总理》等课文的题目十分具体一目了然让人一看题目便知道课文要讲的主要内容 　　 　　2、生动、贴切所谓贴切的题目就是题目和文章的内容呼应例如我们的课文《草船借箭》和《飞夺沪定桥》这两篇课文题目就十分贴切课文题目与课文中最重要、最精彩的那一部分内容互相照应把它们鲜明而形象地表达出来了题目要注意贴切用词也要注意生动以吸引读者增强感染力 　　 　　3、简洁一般作文题目的字数不能太多要简洁要用最少的文字把文章的内容概括地表现出来例如课文《猫》只有一个字但将课文的主要内容全部概括了十分简洁又十分醒目例有一位同学的作文取了一个《我的轮船起航了》作文题写了自己经过不断尝试终于将模型轮船游出了小河取这个题目就比较简洁同时告诉读者作文的结果 　　 　　有时同学们的作文内容比较丰富难以用一个题目概括地表达全文内容时除了一个主要的题目外还加上一个副题目使你的作文题目不仅表现和反映文章的内容而且使文章的中心也更为鲜明例如有同学们读了《卖火柴的小女孩》一课后写一篇读后感时给这篇文章列了这样一个题目：《天堂与地狱——学习卖火柴的小女孩一课有感》这个题目把文章所记叙的主要内容简洁、具体地表达了出来让人一看就明白你所记叙的主要内容和中心思想 　　 　　4、新颖文章的内容要有新意题目也要新颖例如有同学看了我国的“婵娥”卫星成功发射后写下了一篇自己的体会作文取的题目是《婵娥奔月》好的题目还应该使人感到有趣题目有趣了就能吸引读者使人看了这个题目后会产生急于想读一读文章的强烈兴趣 　　 　　(二)、作文开头常用方法 　　 　　所谓文章凤头豹尾一篇文章想要吸引读者阅读好的开头是关键好的开头能给人产生一种魅力和让人想继续往下阅读的欲望常见的方法有： 　　 　　1、开门见山、落笔就直接点题如《养花》的开头：“我爱花所以也爱养花” 　　 　　2、介绍环境如《丰碑》一文的开头：“红军队伍在冰天雪地里艰难地前进严寒把云中山冻成了一个大冰坨狂风呼啸大雪风飞……”开头介绍云中山的环境目的是为红军“跟恶劣的自然环境作战”埋下伏笔以突出红军英勇顽强的革命精神 　　 　　3、描写景物用描写景物开头必须使所描写的景物与文章的主要内容有较密切的关系如课文《少年闰土》的开头;“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月下面是海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜开头的景物描写是为了介绍少年闰土夜间在海边的沙地瓜田看西瓜这与后面写闰土向“我”介绍在月亮光下用胡杈刺猹也有关 　　 　　4、外貌描写如《燕子》：“一身乌黑光亮的羽毛一对俊俏轻快的翅膀加上剪刀似的尾巴凑成了活泼机灵的小燕子” 　　 　　5、设问开头吸引读者如作文《转变》的开头：“一个闻名全校的乱班真的变成了文明班?是的……” 　　 　　6、用排比开头增强情感如有学生在《四季之美》中写到：春天是绿色的是生命的象征;夏天是红色的是热情的象征;秋天是金色的是丰收的象征;冬天是白色的是严寒的象征…… 　　 　　7、介绍情况交代背景如《火烧赤壁》一文的开头：“东汉末年曹操率领大军南下想夺取江南东吴的地方东吴的周瑜调兵遣将驻在赤壁同曹操的兵隔江相对曹操的兵在北岸周瑜的兵在南岸”这个开头使读者看了以后对两军隔江对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然 　　 　　8、名言名句、古诗词开头如《乡愁》：“每逢佳节倍思亲”望着这皎洁静谧的月儿我又一次陷入了深深的乡愁…… 　　 　　(三)、正文要求 　　 　　正文要中心明确紧紧围绕一个中心来写把事物写清楚写具体;其次要语句通顺、顺畅多运用各种修辞手法(比喻、排比、拟人、夸张……)增强作文语言的生动性、形象性;最后尽量多角度多方位描写事物使作文的内容更加丰富多彩 　　 　　(四)、作文结尾常用方法 　　 　　好的开头就是成功的一半就像房子的最后封顶文章到最后就差一个有力豹尾常见的方法有： 　　 　　1、总结全文如《我的伯父鲁迅先生》最后写到：“的确伯父就是这样一个人他为自己想得少为别人想得多” 　　 　　2、议论、抒情结尾更胜一筹如《珍珠鸟》：“我笔尖一动写下一时的感受：信赖往往创造出美好的境界”又如《海上日出》：“这不是伟大的奇观么?” 　　 　　3、省略号结束耐人寻味无限遐想如《流浪者》：“他背起了行囊又一次踏上了旅程……” 　　 　　4、交代事件结果如课文《火烧赤壁》的结尾：“曹操坐小船逃