教科版四年级下册第二单元“新的生命”第五课种子的萌发说课稿.docVIP

《种子的萌发》说课稿 各位评委、专家、老师们：??? 大家好！我说课的题目是《种子的萌发》。??? 教材分析??? 这一课是教科版四年级下册第二单元“新的生命”中的第五课，本节课要研究植物的种子结构是什么样的，种子各部分的作用是什么？教材内容分为三个部分：一是浸泡种子；二是认识种子的内部构造；三是观察发芽的种子。??? 学情分析??? 四年级的学生已有一定的观察经验和动手操作经验，他们的好奇心很强，对做实验很感兴趣，前几节课学生对植物的花、果实的形成过程以及如何把种子传播出去都做了研究，对种子发育成植物有一定的感性认识，但他们对种子是怎样萌发的缺乏深入的研究和思考。??? 教学目标??? 根据学生的认知现状，我确定以下教学目标：??? 1、通过实验知道种子能孕育新生命，种子萌发需要水份。??? 2、与同学一起认识种子的构造，知道种子最重要的部分是胚。??? 3、体会种子的各个部分在种子萌发的过程中起着不同的作用。??? 4、产生探究种子奥妙的兴趣，养成认真细致、坚持试验的科学态度。??? 我通过分析教材和学生的认知水平，确定了以下重难点：??? 研究种子的基本结构。??? 教学准备??? 这节课需要准备各种双子叶植物的种子，并且提前布置学生浸泡种子，提醒学生为了减少蒸发要在泡种子的杯子上加盖玻璃板，还有放大镜、展板、白纸等。??? 教法学法???