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主备教师 审核人 学案编号 01211班级 组别 学生姓名
课题:第10课 资本主义时代的曙光
学习目标:
1、了解文艺复兴的概况;掌握但丁的《神曲》、达·芬奇的《蒙娜丽莎》、莎士比亚及代表作。从而理解文艺复兴实质。
2、知道哥伦布、达·伽马和麦哲伦是探索新航路的开拓者;掌握新航路开辟的过程,了解新航路开辟的原因和影响。
3、认识新航路的开辟推动了历史发展的进程,改变了世界形势。文艺复兴时期文学作品和科技成就都是经过不懈的努力取得的,从而鼓励学生从小树立敢于坚持真理、勇于开拓创新的信念和意识。
学习重点:但丁、达·芬奇、莎士比亚及其作品;哥伦布航线
学习难点:文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的推动作用
一、自主学习(阅读课文,对重要的时间、事件、概念等作读书标记,并解决下列问题)
(一)、文艺复兴
1、兴起:①时间: _______ ②发源地:__________ ③指导思想:___________ _
2、性质:______________
3、三位代表人物:
代表人物
作 品
(二)、新航路的开辟(学生看地图,然后从地图中找出航海家航行的路线)
航海家
国别
航行时间
资助国家
航行路线
迪亚士
哥伦布
达迦马
麦哲伦
影响 = 1 \* GB3 ①新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地交通日益密切, 开始连成一个整体;
影响
= 2 \* GB3 ②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了 的产生和发展。
= 3 \* GB3 ③它为欧洲开辟了殖民扩张道路,造成了亚非拉国家的贫穷与落后。
二、探究讨论:
1、14—16世纪,欧洲出现了人文主义思潮,20世纪初中国出现宣传资产阶级革命思潮,这两种思想潮流的核心内容各是什么?有何共同之处?
2、有哪些因素促进了新航路的开辟?
三、展示成果:
四、课堂小结:
五、课堂检测:
1、 文艺复兴兴起时中国正处于( )。
A、秦汉时期 ? B、隋唐时期 C、宋元时期?????D、明清时期
2、被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人是( ???)
A、但丁?????B、达·芬奇 C、莎士比亚?????D、拉斐尔
3、右图是一幅世界著名的油画,这幅名画是(?? ?)
A、《神曲》?B、《蒙娜丽莎》C、《最后的晚餐》??D、《哈姆雷特》
4、发现美洲新大陆的航海家是(?? )
A.哥伦布????? B.迪亚士? ??? C.达·伽马??? D.麦哲伦
5、证明了地球是圆的,地球上的海洋是相通的航海家是(?? )
A.哥伦布????? B.迪亚士? ??? C.达·伽马??? D.麦哲伦
6、阅读下列材料:
材料一:“黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需的一切。”——哥伦布
(1)这句话反映了当时哥伦布怎样的心态?请在下图用 A 标出哥伦布远航的航线。
(2)结合材料,谈谈哥伦布远航对美洲的影响。
材料二:以前的世界史,其实主要是地区史,新航
路开辟以后,才产生了真正意义上的世界历史。
(3)结合材料,谈一谈你对新航路开辟的认识。
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