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超实用的高考议论文写作技巧
议论文分析事实论证道理当然要遵循一定的思维规律;这种思维规律反映在文章的外部形态上就是具有一定体式的文章的结构下面是小编为你整理的超实用的高考议论文写作技巧欢迎阅读
一、议论文的结构合体
议论文分析事实论证道理当然要遵循一定的思维规律;这种思维规律反映在文章的外部形态上就是具有一定体式的文章的结构怎样写议论文才算“合体”呢?
一是根据议论问题的一般思维模式应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”(或曰“引论”、“本论”、“结论”)三大块构成“提出问题”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论或者提出前瞻性希望等这一点众所周知兹不赘述
二是分析问题即本论部分要按一定的向度分层展开论述所谓“向度”即论述展开的方向这个“向度”有四个:为什么样何果一般情况下一篇中学生议论文作文其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可但无论是从个向度展开其分论点之间都要形成一定的联系一般来说有并列式、递进式和对照式三种
所谓并列式就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点逐一论证如果仅仅围绕一个向度写那么几个分论点之间的关系大多是并列关系.
递进式同并列式结构相比除了论点之间的意义联系不同以外其段落的结构模式与并列式相同就不再说了
所谓对照式就是从论题的正反两个方面入手进行正反对比论证得出结论其优点是结构简洁论证充分容易上手最简单的对照式是在提出观点后一段从正面论证观点一段从反面论证观点最后得出结论还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后紧接着用转折或者假设的方式从反面展开论述
二、思路入格
议论文是论述问题的当然要有一定的思路即议论文各部分之间要有必然的内在联系我们知道议论文是论证问题的你在提出议论文论点后就要摆事实讲道理让你提出的论点令人信服地确立起来因此中心论点和各分论点之间就应当是因果联系即中心论点是“果”,分论点是“因”.这个因果联系就是议论文的思路之“格”.作为一个高中生的议论文作文最起码要做到在中心论点和各分论点之间,论点和论据之间要有一定的因果联系
学生提出中心论点后只要围绕中心论点问一个“为什么”,就能找到提出分论点的方向如中心论点是“只有坚守才能使人的思想品德升华才能成就一番事业”.稍加分析就可发现这个观点是在说“坚守”的重要性于是分论点就要回答“为什么坚守很重要”这个问题那么就可从“为什么”和“何果”这两个向度来立分论点如“坚守是一种执着使绝望变成希望”,“坚守是一种信念使普通变得高尚”,“坚守是一种职责使平凡变得伟大”.如果我们要检验这三个分论点和中心论点之间有没有必然的内在联系的话只需在这三个分论点之前加上“因为”,在“坚守很重要”之前加上“所以”,再连起来念一下即可
同样分论点和议论文的论据之间也应当是因果联系如在“坚守是一种职责使平凡变得伟大”这个分论点后面就可这样展开论述:“边防战士的坚守使国家安定祥和;人民教师的坚守使桃李满天下;白衣天使的坚守使病魔为之屈服”又如在“自由是思想的漫飞”这个分论点下可以这样展开论述:“行动可以受制于客观现实思想却永远享受绝对的自由有了这份思想的自由才有了集豪放与浪漫于一身的诗仙李白;才有了身陷囹圄还在感叹‘故国不堪回首月明中’的落魄后主李煜;才有了向往‘面朝大海春暖花开’的天才诗人海子总之因为这份思想的自由社会才会在其牵引之下不断地进步才会创造出一个个永载史册的人类奇迹”
三、粘连有术
一篇像样的议论文除了议论文的结构合体、思路入格外还有更重要的一个方面就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析;没有这样的阐述和分析议论文论点论据就不能粘连起来而这个粘连是有“术”的
(一)观点+过渡+事例+分析
这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”.所谓“过渡”就是要在观点和事例之间用适当的词句来勾连以接通文气使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻所谓“分析”,就是事例叙述完之后还必须对事例进行适当的分析评论指出其本质特点使事例和论点在内容上联结在一起
(二)观点+过渡+论据+分析+归纳
这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”.所谓归纳就是从多个事例中提炼出必然性的东西既然要从多个事例中提炼那么“论据”部分就应是两个或三个以上
(三)一般道理+个别道理
即“演绎推理法”.前面的分析归纳是从个别到一般而演绎推理法是从一般到个别用普遍性的真理(论据)来证明特殊的论点的方法
如果完成了以上三步走大概就能写出像
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