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《发展心理学》基础知识要点总结 第一节 1、个体发展心理学是研究人类个体从出生到成熟、再到衰老整 个生命历程中的心理发展的规律O 2、发展心理学的研究任务有四方面：揭示各年龄阶段心理发展 的基本特征、阐明各种心理机能的发展进程和特征、探讨心理发展的 内在机制以及研究心理发展的基本原理。 3、发展心理学取代儿童心理学的重要标志是1957年美国《心理 学年鉴》用《发展心理学》取代《儿童心理学》作为章的名称。 发展心理学的基本研究方式是横断研究和纵向研究。横断研 究是在短的相同时间段内，同时考查不同年龄组群被试者的心理发展 特点和发展水平，以了解随年龄增长被试组间的心理变化。纵向研究 是在较长的时间系列内对被试个体或同一被试组群进行定期的系统 的考查，以了解心理随时间进程而发生的连续变化。 遗传与环境相互作用论的基本观点：在心理发展中，遗传与 环境之间是相互依存.相互制约的关系；遗传与环境的相互作用受到 个体主观能动性的影响。 6、皮亚杰的心理发展观认为：（1）思维起源起源于动作，（2） 思维的结构（认知结构）是图式，（3）思维的本质是适应，是生物适 应的一种特殊表现。适应是一个同化和顺应的平衡过程。（4）影响心 理发展的基本因素有四方面：成熟、经验、社会环境和平衡。（5）认 知（思维）发展分四个阶段：感觉一运动阶段（0~2岁）、前运算阶 段（2?6、7岁）、具体运算阶段（7?11.