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四、选官制度的历史变化 1.世官制 将官职限定在 范围内,由贵胄子弟世代继承祖上的权位。 2.察举制 (1)含义:是由 察访合适的人才向中央推荐,最后由中央予以任用的选官制度。 贵族 官吏 (2)概况: ①兴起:西汉时期。 ②演变:魏晋南北朝时期,发展为九品官人法,即 。 (3)评价:百姓不得参与,民意无从体现。 3.科举制 (1)创立:隋朝创立。 (2)特点:考试科目和内容大都不出儒学经义的范围,特别是明清 。 九品中正制 八股取士 (3)评价: ①破除了 垄断官场的情形。 ②保证了专制政府行政人员的来源,为行政效率的提高创造了条件。 ③有益于社会 风气的形成。 ④从追求公平公正的角度来看,也有一定的合理性。 ⑤实际上是将知识分子引入统治集团,被最高掌权者控制的制度。 ⑥八股取士选拔的多是缺乏进取精神和 的人。 世家大族 重学 创造意识 五、行省的设置 1.郡县制的演变 (秦汉)郡、县两级→(唐)道、 、县三级→(宋)路、州、县三级。 2.行省的设置 (1)创建时间:元代。 (2)主要内容: ①全国分设十个 (行省)。 ②另设两个单列的行政区划,分别由中书省和 管辖。 州 行中书省 宣政院 (3)与中央关系: ①行省行使权力时受到 节制。 ②中央以 机构监督行省官员。 ③中央采取 等形式对行省官员加以控制。 (4)意义:便利了中央对地方的管理,对于加强中央集权,特别是调整好中央和地方的关系具有重要的意义。 中央 监察 省官互迁 从秦朝到元朝中国古代中央集权制度的演变 朝代 中央行政制度 地方行政制度 趋势 秦朝 三公九卿制 郡县制 中央集权不断加强,君主专制日益强化,皇权独尊空前加强 两汉 建立中外朝制度 郡国并行制,后设州 隋唐 三省六部制 道、州、县三级 宋朝 中书门下,参知政事 路、州、县 元朝 废三省,实行一省制,只设中书省 行省制 [例1] (2010·山东高考)宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映出 ( ) A.宰相职权范围扩大 B.专制皇权达到顶峰 C.君权对相权的制约 D.中央对地方控制加强 [解析] 本题考查北宋为加强君主专制采取的一系列措施,意在考查学生对史料的解读能力。从材料来看,北宋的中书省、枢密院和三司分割了宰相的权力,实现了君权对相权的限制,从而加强了君主的权力。 [答案] C 从汉至元君主专制制度的演进,表现为君权不断加强,相权不断削弱;中央权力越来越大,地方权力越来越小。总趋势是君主专制政体不断强化,这是君主专制制度的本质决定的。 1.《宋史纪事本末》卷2载:“朝廷以一纸下郡县,如身使 臂,如臂使指,无有留难,而天下之势一矣。”这段材料表明宋代 ( ) A.实现了国家统一 B.开始实行郡县制 C.中央对地方的控制增强 D.郡守、县令由中央任免 解析:“朝廷以一纸下郡县”的涵义是朝廷政令得到贯彻,“天下之势一矣”说明中央对地方的控制增强。宋代始终未完成国家统一,A项错误;秦统一后在全国范围内推行郡县制,B项错误;D项表述本身正确,但与材料含义不符,且郡守、县令的称谓与宋代的官制不符。 答案:C [例2] 下图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例,由此可见,唐代科举制 ( ) A.为选拔士族子弟而设立 B.仍然是九品中正制的翻版 C.缩小了人才选拔的范围 D.兼顾多个阶层但不完善 [解析] 本题考查唐朝科举制度,意在考查学
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