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- 2019-11-02 发布于北京
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电工电子技术课程教学改革的探索与实践
摘要:电工电子技术课程作为电气自动化专业、机电专业、机械制造专业等重要的技术基础课,起着承上启下的纽带作用,它的基本理论和实践技能是许多后续课程的基础,同时也是学生获取电工、电子技术基础知识,提高专业素质的一个重要平台。因此在电工电子技术课程教学时从理论、实践两方面进行改革,对学生基本知识、基本技能的掌握及学生职业技能、综合素质的培养具有重要的意义。
关键词:电工电子技术;教学改革;探索;实践
中图分类号:G712文献标识码:A
文章编号:1009-0118(2012)06-0146-02
电工电子技术课程是电气自动化技术、机电、机械制造专业等重要的技术基础课,其性质和任务是使学生通过本课程的学习,了解电工电子最新发展技术,获得电工电子技术必要的基础知识和基本技能,并能用电工电子技术知识解决实际问题,同时为今后学习及工作打下一定的基础,因此电工电子技术课程起着承上启下的纽带作用,同时也是学生获取电工、电子技术基础知识,提高专业素质的一个重要平台。根据我校电气、机械制造、机电、数控等专业的实际情况,在电工电子技术课程教学时从理论、实践两方面进行改革,对学生基本知识、基本技能的掌握及学生职业技能、综合素质的培养具有重要的意义。
一、理论课程教学改革
内容多、课时少是电工电子技术课程教学中普
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