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PAGE PAGE 1 对后进生的教育 　　摘要：后进生转化工作，一直是学校教育工作的重要组成部分。本文较全面细致分析了后进生形成的原因，总结概括出转化后进生的方法策略。 　　关键词：后进生；成因；转化策略 　　中图分类号：G630文献标识码：A文章编号：1002-7661（2012）09-199-01 　　后进生是一个特殊的群体，他们内心自卑，行为散漫，外表冷漠，意志薄弱。也是最令学校和家长头疼的孩子。做好后进生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。在日常的工作实践中，我特别注意后进生的转化问题，对后进生的成因及其对应的教育教学策略进 　　行了深入研究，偶得几点浅显认识与各位切磋。 　　一、后进生形成的原因 　　1、社会的不良影响随着我国改革开放的不断深入发展，社会上的各种不正之风、安逸享乐思想的侵蚀，一些不健康文艺作品的毒害，加上网吧游戏厅的开放等，都对学生产生了消极的影响，埋下了不爱学习的祸根。 　　2、家庭教育的失误一般来说后进生的家长都存在教育方法失误，娇严失当的问题。有的家长溺爱自己的子女，视他们为掌上明珠，奉他们为“小皇帝”“小公主”，要星星不敢给月亮，包庇纵容；还有一些家长采用家庭专断式的教育，学生从小得不到加长的呵护，稍有错误就受到家长的训斥打骂，久而久之，产生了强烈的逆反心理，你越说，他越烦