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高考冲刺：完形之同义词、反义词、原词复现解题技巧 题型介绍 完形填空是全国各地高考英语必考题型之一。完形填空题的4个备选答案，一般都属于同一词类、同一语义范畴，而且往往都和设空前后的单词形成某种搭配，这样便形成了很强的迷惑性和干扰性。 设空的答案有的由一个句子决定，有的由相邻不远的一组句子决定，还有的由语篇内容综合决定。设空又可分为三类：前制性设空；后制性设空；语篇性设空。前制性设空难度低，后制性设空难度较高，语篇性设空难度最高，有的答案提示一直到篇末才出现。一般说来，三个层次的设空比例各占三分之一。从近年来的高考试题看，语篇层次设空的比例超过了三分之一，反映出“突出语篇”的命题思路。 考生要逾越这些难点，不仅需要具备熟练扎实的词句知识，而且需要具备很强的阅读理解能力以及逻辑推理、判断分析的能力。从深层来讲还要具备良好的语言经验和自觉的语言意识。只有具备了这些综合素质，考生才能顺利“完形”。从历年高考试题看，正是由于试题的这些特点使这一题型体现了很好的区分度。 为了让考生迅速进入主题，为理解文章奠定基础，命题者在设计完形填空题时，总是保留一个完整或基本完整的句子不设空。这个不设空的句子就是提示句，往往出现在文章的开头。通过提示句，考生可以确定文章的话题、主题、背景、人物、时间、地点、事件等，也可以确定文体，从而适当地把握文章的发展方向。 解题技巧 在解答完型填空题时，可以从以下三个方面入手： 快读全文，整体理解全文大意。首先在不看选项的情况下，快速阅读整篇文章，了解全文大意。一般短文的第一句不设空，要认真、重点理解这一句的意思，了解文章背景，理清文章内容的线索。若首句交代了when, where, who, what，即四个W，那么就是记叙文，很可能就是一个故事，为了测试语篇的理解能力，出题者特别注意选材的趣味性，其结尾往往出人意料，耐人寻味；若首句是提出或解释说明某事物，一般来说是说明文；若首句提出一个论点，那么就是议论文。在快速阅读过程中，不要急于动笔选择答案，要一口气读到底，遇到不懂的地方先跳过去，继续往下读，以求纵观上下文，获得对文章内容的整体理解，从而确定判断选择的基本思路，切忌看一句选一题。 细读短文，选择答案，上下文联系，通篇考虑。在通读全文、了解短文大意的基础上，我们就可以联系上下文，运用逻辑思维进行比较、判断，选出既符合词意、句意，又上下文连贯、合乎情理的准确答案。在一篇完形填空短文中，往往有这种情况，有一些空白处，从单句本身来说，很难从四个答案中找到准确的答案，或者说四个选项符合该句的句型结构或语法要求，这就要求联系上下文，按照文章线索，找出与选项有关的信息词，把握符合上下文语境需要的最佳用词。注意上下文的内容联系和逻辑关系是做好完形填空题的关键。有时四个选项意义用法很难区别，或一时考虑不出句法结构，这时也需要从上下文语境中找答案。联系上下文找答案时，联系上文较易，联系下文就比较难。因此，第一遍阅读理解全文大意非常关键。另外，在做题时，如遇到一题确实答不出，可先跳过去往下做，很可能下文中就有了上题的暗示或者信息。 再读全文，核对文意，纠正错误。题目完全做完后，应根据所选答案，再通读一遍全文，检查一下全文是否通顺流畅，用词是否达意，上下文是否连贯，有无前后矛盾的逻辑错误。特别是一些考查词意及搭配的题目，一定要从搭配与上下文意思是否有合理的逻辑关系去考虑，不要硬套搭配而不顾上下文的意思。另外，对于难度较大的选项，可以凭自己的语感去选，相信自己的第一感觉，没有绝对把握，不要轻易改动。 建议大家用高考真题中的完形填空进行训练，因为高考完形填空的选材、命题等方面都是比较合理的。多做高考真题能够很好地把握高考的命题特点和趋势，能够最有效地应付完形填空这类试题。每周做2～3篇高考完形填空真题，坚持做几十篇后。效果就出来了。 同义词、反义词、原词复现 解题技巧 “词语复现”是解答完形填空题的一个重要技巧。所谓复现，是指某一个单词或短语本身，或其同义词、近义词、上义词、下义词、同根词(或短语)在文中重复出现。留意词语复现,可以帮助我们进行选择,或对所做的选择进行确认。 原词复现（前后线索）是完形填空最常用到的一种解题线索。它是指同一个词在短文中重复出现。它的词性有可能发生变化，形容词变为副词、名词变成动词等等情形都可能出现。前后线索在各省份的高考题中出现频率较高。所以做完形填空时要注意通过上下文，发现并利用词汇复现信息。 真题再现 同义词复现 1. I’m an ambitious 40, and when I started going through chemo (化疗) , even though I’m a very 41 person, I lost my drive to w