【14页精品】人音版小学音乐第四册教案７－８单元.docVIP

课 时 教 案 （ 七 ）单元 检印 课类 唱歌 题目 音乐小屋 课时 1 时间 教学 目的 通过演唱感受音乐的不同情趣。 学习表现歌曲不同的音乐情趣。 重点 完整的演唱并比表演歌曲 难点 用适当的感情演唱 教具 电子琴、歌片 教学步骤 教学内容及师生活动 设计意图 组织教学 表演歌曲 学唱歌曲 听音乐律动 师生问好 复习歌曲《采山》 分组表演。一组演唱，二组表演，三组拍手，四组伴奏。 歌表演《音乐小屋》 小朋友们，今天老师带你们来到音乐小屋你们愿意去吗？ 听，小屋里唱出了什么？ 让我们一起边听音边拍手 再听范唱轻轻哼唱 有感情朗读歌词 再听录音轻声填词，找出难点即时纠正 我们唱歌曲应用怎样的感情演唱呢？ 学生编创动作 根据歌曲的情绪，学生自编动作并进行表演 激发学生兴趣 感受欢快情趣 培养模唱能力 培养朗读能力 培养创编能力 课时教案 教学步骤 教学内容及师生活动 设计意图 扩展教学 小结 二．复习节奏 2/4 X X ︱XX 0︱XX XX︱X—︱︱ 2/4X XX ︱XX 0︱XX X ︱X—︱︱ 同学们你们知道音乐都有哪些乐器吗？ 请说出几件来？ 那就让我们分组为歌曲加入打击乐，比一 比哪组为歌曲伴奏的效果好。 自评，师生互评 .今天我们来到音乐小屋你们高兴吗？ 那就让我们常来音乐小屋做客吧！ 通过复习巩固准