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- 2019-10-22 发布于陕西
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鱼 儿 游 游
教学分析:
本课是小学美术一年级上册的内容,自然界的鱼类有各种各样的形状,色彩也是五颜六色。我通过带领学生欣赏美丽的鱼儿,诱导学生表现鱼儿的欲望,启发他们用自己手中的画笔、剪刀、灵巧的双手以画、剪、撕、捏等制作方法来描绘美丽的鱼儿,和鱼儿做朋友。学生在创作过程中不必拘于自然与现实的色彩及形状,要大胆、富于想像,装饰丰富多彩,充分发挥每个学生的个性特点。
教学目标:
1、指导学生分析鱼儿的结构,引导学生大胆夸张表现各种各样的鱼。增长学生的知识,懂得珍借自然,培养学生环保意识。
2、创设情景,让学生在愉悦的氛围中大胆想象。
3、在画、剪、撕等制作过程中,让学生体验艺术之美,提高审美能力和协作精神。
课前准备:水彩笔、橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水
教学过程:
一、导入:大家喜欢看动画片吗?这节课老师给大家带来一个小动画片,大家想看吗?(课件:《海底总动员》)
师:这是《海底总动员》里的一个小片断,谁能说说你刚才看到了什么?
(生从故事情节、鱼的样子两个方面交流)
师:这个动画片不但故事情节非常有趣,里面的景色也十分的迷人。
师小结:其实,我们生活的地球上有很大一部分是蓝色的海洋,在这广阔的海洋里生活着各种五彩缤纷、形状各异的鱼,他们在海洋里快活地游着,同时也上演着许多精彩有趣的故事。
(设计意图:精彩的动画片紧紧地抓住了学生的兴趣,让学生在动画片中感受海底
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