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- 2019-10-22 发布于陕西
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一年级美术《鱼儿游游》教案
一、谜语导入
师:同学们,今天老师给大家带来了一位漂亮的新朋友,大家想不想知道它是谁? 生:想。
师:那老师就以谜语的形式把它介绍给大家,看谁最聪明,能先猜出它是谁,同学们仔细听! “身体像树叶,尾巴像折扇,没手也没脚,能在水中游。”
生:鱼。
师:真聪明!好,下面请出我们的新朋友,她有一个非常好听的名字-----美美。老师展示没有图案的鱼。小美美生活在什么地方呢?(水里、大海里)是啊!不仅大海里生活着可爱的鱼,江河、湖泊、池塘里也同样生活着美丽可爱的鱼儿,作为地球的小主人,我们应该保护环境,让鱼儿生活在洁净的水中,能做到吗?(能)今天我们就让小鱼美美游进我们的课堂好吗?和我们一起来学习《鱼儿游游》 教师展示课题,贴在黑板上
今天呀,小美美要去参加鱼儿举行的舞会,可是她今天有些不开心,同学们看看她,想一想,为什么?(因为她穿的衣服不漂亮)
师:那怎么办那,老师给美美准备了一件衣服,给她换上看看漂不漂亮,教师变出有图案的鱼,这下美美应该很高兴了吧!
师:同学们喜不喜欢漂亮的美美呀? 生:喜欢!
师:不光咱们小朋友喜欢,自古以来人们就喜欢鱼,不仅因为鱼儿的美丽可爱,还因为它象征吉祥和富裕,代表生活富足的意思,所以人们喜欢用鱼来装饰和美化我们的生活。 过年的时候家里一定会做鱼吃,还会买带有鱼样图案的福字挂在家里是不是?
师:在广阔的海洋里生活着
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